بعد إضافة مادة القيم.. وزير التعليم: هدفها تنمية الوعي والانتماء لدى الطلاب
قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن هناك حزمة من الأنشطة المتكاملة، التي تهدف إلى مردود ناجح وقوي لتنمية الوعي والولاء والانتماء لدى أبنائنا الطلاب.
وأضاف حجازي خلال تصريحات له، أن هناك سياسة عامة للحكومة المصرية قائمة على التكامل بين الوزارات بعضها البعض، بما ينتج عنه تكوين تلك الحزمة الخاصة بتكوين وعي الطلاب.
وأشار وزير التعليم، إلى أهمية التنسيق الكامل بين الوزارة وكلًا من وزارات الشباب والرياضة، والثقافة، والتضامن، والأوقاف والكنيسة، موكدًا أنه نتاجًا لهذا التعاون، تم إضافة مادة القيم واحترام الآخر في المرحلة الابتدائية.
كما أكد وزير التعليم، أهمية ممارسة أبنائنا الطلاب للأنشطة من خلال اليوم الرياضي والثقافي والفني، وإقامة الأنشطة والمسابقات الرياضية والثقافية بالتعاون مع وزارتي الشباب والرياضة والثقافة، فضلًا عن التأكيد على توعية الطلاب بالمشروعات القومية للدولة المصرية.
مواجهة الأفكار المتطرفة في المدارس
وأوضح وزير التعليم: نعمل على تنمية قيم المواطنة والولاء والانتماء لمواجهة أي أفكار متطرفة، وأن أحد أهم أهداف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني هو تنمية قيم المواطنة والولاء والانتماء.
في اتجاه منفصل، وعلى مدار 30 يومًا من العمل والتجارب، تواصلت لوجينا محمد عمر، طالبة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة المنيا، رفقة اثنين من زملائها آلاء فتحي، وتغريد يوسف، إلى مشروع الري الإلكتروني، والذي يوفر من استهلاك المياه، فضلًا عن حفاظه على النباتات من التلف حال إهمالها من المزارع، وهي الفكرة التي أشاد بها الدكتور رضا حجازي، وزير التعليم، خلال زيارة لإحدى مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالمنيا.
تبادرت الفكرة إلى أذهان الطلاب الثلاثة، كما تحكي لوجينا ليدر الفريق، من الواقع وأشكال النباتات المحيطة لهم، وانكماش المساحات الزراعية بسبب قلة ري تلك المساحات أحيانًا، وأخرى يكون بها إهدار المياه في الرقع التي يهتم بها المزارعين، وقالت الطالبة: فكرنا في مساعدة النباتات والتقليل في استهلاك المياه.
