طارق شوقي: التعليم عانى من تدهور وانهيار خلال 40 سنة
حرص الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على الرد على ما قاله الإعلامي إبراهيم عيسى، عن منظومة التعليم وإصلاحها، وتمحورها في التابلت والإلكترونيات، بعيدًا عن العقل وتطوير المناهج، بقوله: "التعليم يعاني من تدهور وانهيار خلال 40 سنة، ونحتاج وقت لإصلاحه".
وأضاف "شوقي" خلال مداخلة مع الإعلامي إبراهيم عيسى، مقدم برنامج "حديث القاهرة": "نسعى لمجتمع مصري يعلم يفكر يفتكر، فلا نريد أناس يأخذون شهادات ويبحثون عنها فقط، وكننا نسعى منذ حديث الرئيس عبد الفتاح السيسي، عن تطوير المنظومة في بداية عام 2014، حينما تحدث في عيد العلم، عن وجود هذه الكلمات الثلاثة التي تم اختيارها بعناية".
وتابع وزير التعليم: "منذ هذا التاريخ ونحن نسير في هذا الاتجاه، وبعدها بسنة قمنا ببناء بنك المعرفة المصري، ووصلنا لضعف ما بدأنا به، وبدأ منذ يناير 2016، وفكرته مثل فكرة نقل المعارف من الخارج، بديلًا عن البعثات، وبه ما يفيد التعليم ما قبل الجامعي والجامعي وبعد الجامعي والدراسات العليا والباحثين".
واستكمل: "الهدف من المنظومة التنوير والتطوير، وكان لدينا قناعة أن التعليم المصري استنفذ أغراضه ونريد تطويره، وقمنا ببناء مناهج جديدة بداية من "كي جي 1" وحتى 3 ابتدائي، على ورق أبيض، ووضعها مركز تطوير المناهج بالتعاون مع خبرات العالم جميعًا، وتم تأليف المناهج المصرية الجديدة في مؤسسات عالمية ودولية كبرى، وهي لم نراها من قبل".
"التعليم" تعلن رابط امتحانات المصريين بالخارج.. وتؤكد: "الطالب سيمتحن ويسلم الإجابة للسفارة"
