وزير التعليم: حالة تسلم الطالب ورقة المفاهيم في الامتحانات يستخدمها كما هي
أكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه في حالة تسلم طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي لورقة المفاهيم المعدة من الوزراة في اللجان، وعدم كتابة ورقتهم الخاصة فغير مسموح لهم التعديل بها ويستخدمها كما هي.
وأضاف "شوقي" خلال تصريحات صحفية، أنه بإمكان الطالب إعداد ورقة مفاهيم خاصة به، وطباعتها قبل الدخول للجنة بالمعلومات التي يراها مناسبة له، شرط طباعتها قبل الدخول للامتحانات.
وأشار وزير التعليم، إلى أن الورقة المعدة من قبل المركز القومي للامتحانات، بها جميع المفاهيم والقوانين التي سيحتاج إليها الطالب خلال الامتحانات، حيث أعدها من قام بوضع الامتحانات.
وفي وقت سابق، أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورقة المفاهيم الخاصة بالامتحانات الشهرية المجمعة للصفين الأول والثاني الثانوي للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2020/ 2021.
وأتاحت وزارة التعليم، رابط التحميل: “https://we.tl/t-9jc16HdZjX”، مؤكدةً أنه يمكن للطالب طباعة ورقة المفاهيم وإضافة أي معلومات أخرى عليها من المصادر المختلفة إذا أراد، وذلك في ضوء كون الامتحان بنظام الكتاب المفتوح.
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أتاحت في وقت سابق، لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، نماذج للاختبارات الشهرية، بديلة امتحان الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الجاري 2020/ 2021.
لتحميل النماذج الاسترشادية (اضغط هنا)
“التعليم”: امتحانات إبريل ومايو تمثل100% من درجة طلاب الأول والثاني الثانوي بالترم الثاني
فيما أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، منذ قليل، أن نتيجة الفصل الدراسي الثاني لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، تمثل متوسط الدرجات التي يحصل عليها الطالب في امتحانات شهر أبريل وشهر مايو، وتحسب بنسبة 100% من الدرجة العظمى للمادة بشرط حضور الطالب لامتحان الفصل الدراسي الأول وأداء الامتحان التكميلي "في حالة كان مقرر له امتحان تكميلي".
وأكدت التعليم في بيان لها منذ قليل، أنها ستُعقد الامتحانات مجمعة بواقع 15 سؤال للمادة بنوعية اختيار من متعدد في زمن قدره ساعة على أن تكون الاجابة بنفس ورقة الأسئلة “وليس بابل شيت”، مشيرًة إلى أنه سيتم تزويد كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة بديلًا عن اصطحاب الكتاب المدرسي.
"التعليم" تعلن طرق وضوابط التقييم لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي
