مصدر: لجنة طبية مركزية لـ "الأعلى للمستشفيات" لمناظرة طلاب الاحتياجات الخاصة للقبول بالجامعات
كشف مصدر مسئول بالمجلس الأعلى للجامعات، أن المجلس الأعلى للجامعات، يناقش خلال اجتماعه الدوري الأسبوع المقبل، مقترح المجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب، بشأن تشكيل لجنة طبية مركزية تابعة للمجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية بشأن قبول طلاب الاحتياجات الخاصة بالجامعات بتنسيق العام الجامعي الجديد 2021 – 2022.
وأضاف المصدر، في تصريحات خاصة لـ "القاهرة 24"، أن اللجنة تعمل بالتنسيق مع مكتب الاستثناء من شروط وقواعد التوزيع الجغرافي، لبحث حالات الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة للقبول بالجامعات بالعام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أنه سيتم تجديد تشكيل اللجنة سنويا.
وأشار المصدر، إلى أن مهام اللجنة مناظرة حالات الطلاب من ذوي الإعاقة المتقدمين للقبول بالجامعات عبر التنسيق المركزي، موضحا أن الطلاب ذوي الإعاقة يكفل لهم الدستور والقانون حقوقهم ويتوجب على الجامعات مراعاة حالتهم الخاصة مع عدم تميزهم سلبا أو إيجابا.
كما أكد المصدر، أن المقترح تضمن ضرورة معالجة الأمر مركزيا عن طريق لجنة مركزية تحدد نوع وشدة الإعاقة وعدم تركه للجامعات ضمانا للحيادية وتثبيت معايير التقييم، مع الاستقرار على إثبات محل الإقامة للطالب من واقع بطاقة الرقم القومي له وليس بأية عقود أو إيصالات أخرى ضمانا لنزاهة الإثبات.
واختتم المصدر، تصريحاته بالإشارة إلى أن المقترح المقدم من لجنة شئون التعليم والتعليم بالمجلس الأعلى للجامعات، برئاسة الدكتور هشام جابر، نائب رئيس جامعة الإسكندرية لشئون التعليم والطلاب، تضمن أيضا عمل مسار خاص في التنسيق بلجان نوعية يوكل إليها تحديد نوع الإعاقات وشدتها طبقا لنظام محدد، ويكون هذا المسار قبل انتهاء التنسيق لمراعاة القدرات الاستعابية للجامعات، وأن يكون المقترح النهائي للقواعد فيه كل الجوانب المطلوبة، مع استمرار انعقاد اللجنة لوضع القواعد التفصيلية التي ستتبع مع ضرورة إصدار تلك القواعد قبل إصدار المجلس الأعلى للجامعات لقواعد العام الجامعي المقبل، والأخذ في الاعتبار المستندات التي يقدمها الطالب من وزارة التضامن الاجتماعي بشأن إعاقة من ضمن المستندات المعروضة على اللجنة المركزية.
