كليات الذكاء الاصطناعي.. عندما يراهن الشباب على المستقبل

تعد محافظة كفر الشيخ، هي أولى محافظات الجمهورية التي شهدت إنشاء كلية الذكاء الاصطناعي، وأصبحت الأولى في الكثير من التصنيفات رغم حداثتها عقب انفصالها عن جامعة طنطا عام 2006.

وتضم كلية  الذكاء الاصطناعي أقسامًا عدة، بينها قسم برمجة الآلة واسترجاع المعلومات، ويهتم بتصميم وتطوير خوارزميات وتقنيات تسمح لأجهزة الحاسب بامتلاك خاصية التعلم، وتنفيذ مهام دون تعليمات واضحة، والاعتماد على الأنماط والاستدلال بدلًا من ذلك، والثاني قسم الروبوتات والآلات الذكية، ويهتم بإكساب الطالب مهارات مبادئ الرؤية الاصطناعية والروبوتات ومبادئ معالجة الإشارات الطبيعية والتصميم المتقدم لأنظمة الذكاء الاصطناعي، والقسم الثالث لتكنولوجيا أنظمة الشبكات المدمجة، يدرس الطالب فيه كل ما يخص تكنولوجيا شبكات المعلومات، فضلًا عن قسم لعلوم البيانات، الذى يغلب عليه تداخل الاختصاصات ويقوم على استخدام الأساليب العلمية، والمعالجات والخوارزميات والنظم لاستخراج المعرفة والأفكار من البيانات بشكليها، سواء مُهيكلة، أو غير مهيكلة، بشكل مشابه للتنقيب في البيانات، كما يعتمد علم البيانات على تقنيات تعلم الآلة والذكاء الصناعي وبرامج معالجة البيانات الضخمة.

أنشئت كلية الذكاء الاصطناعي في 8 أبريل عام 2019، بقرار من مجلس الوزراء وبتكلفة تصل إلى ملياري جنيه، وتضم الكلية 4 أقسام أساسية تشمل «برمجة الآلة واسترجاع المعلومات، والروبوتات والآلات الذكية، وتكنولوجيا أنظمة الشبكات المدمجة، وعلوم البيانات»، وبعدها أنشئت العديد من الكليات بعدد من المحافظات.

أماكن شاغرة 

وخلال تنسيق المرحلة الثانية الحالية، كشفت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن وجود أماكن شاغرة بكليات الذكاء الاصطناعي لتنسيق العام الدراسي 2021-2022، لطلاب الشعبة العلمية علوم والرياضيات.

ولم تعلن وزارة التعليم العالي، عن الحد الأدنى للقبول بأي من كليات الذكاء الاصطناعي في الجامعات المصرية، ما يعني أنه لا يزال هناك أماكن بكل الكليات في المرحلة الثانية.

ويأتي هذا موافقا للمؤشرات الرسمية التي سبق وأعلنها عبدالغفار، بعد ظهور نتيجة الثانوية العامة، حيث توقع أن تنخفض نسبة القبول بالكليات من 7 إلى 10%.

وجاءت قائمة كليات الذكاء الاصطناعي التي يمكن لطلاب الشعبة العلمية علوم أو رياضيات الالتحاق بها، على النحو التالي: شملت كليات الذكاء الاصطناعي المتاحة في المرحلة الثانية 2021 علمي علوم كلية حاسبات وذكاء اصطناعي جنوب الوادي فرع الغردقة علوم وحاسبات وذكاء اصطناعي السادات علوم وحاسبات وذكاء اصطناعي القاهرة علوم، والذكاء الاصطناعي كفر الشيخ علوم، وحاسبات وذكاء اصطناعي بنها علوم، وحاسبات وذكاء اصطناعي حلوان علوم، وحاسبات وذكاء اصطناعي مطروح علوم.

ومن كليات الذكاء الاصطناعي المتاحة في المرحلة الثانية 2021 علمي رياضة كلية حاسبات وذكاء اصطناعي القاهرة رياضة وكلية الذكاء الاصطناعي كفر الشيخ رياضة، وحاسبات وذكاء اصطناعي بنها رياضة، حاسبات وذكاء اصطناعي حلوان رياضة، حاسبات وذكاء اصطناعي السادات رياضة، وحاسبات وذكاء اصطناعي جنوب الوادي فرع الغردقة رياضة، وحاسبات وذكاء اصطناعي مطروح رياضة.

الرهان على المستقبل

يعد الذكاء الاصطناعي من التكنولوجيا الواعدة التي ستفتح آفاقًا جديدة تمهد الطريق لعدة مجالات واسعة تحمل فرصًا ليس لها حدود، وقد أحدث طفرات رقمية متتالية ساهمت في نهوض صناعات جديدة، وميلاد ديناميكية في مختلف القطاعات الحيوية، مما ساعد على دمج المعلومات، وتحليل البيانات بصورة أسرع، إضافة إلى استخدام الأفكار الناتجة لتحسين عملية صنع القرار بكفاءة وفاعلية.

ويُعتبر الذكاء الاصطناعي أحد فروع علم الحاسوب، وإحدى الركائز الأساسية التي تقوم عليها صناعة التكنولوجيا في العصر الحالي، ويُمكن تعريف مصطلح الذكاء الاصطناعي بأنه قدرة الآلات والحواسيب الرقميّة على القيام بمهام مُعينة تُحاكي وتُشابه تلك التي تقوم بها الكائنات الذكيّة؛ كالقدرة على التفكير أو التعلُم من التجارب السابقة أو غيرها من العمليات الأُخرى التي تتطلب عمليات ذهنية، كما يهدف الذكاء الاصطناعي إلى الوصول إلى أنظمة تتمتع بالذكاء وتتصرف على النحو الذي يتصرف به البشر من حيث التعلُم والفهم، بحيث تُقدم تلك الأنظمة لمُستخدميها خدمات مُختلفة من التعليم والإرشاد والتفاعل. 

رئيس جامعة المنوفية: إضافة كلية الذكاء الاصطناعي لبرنامج التنسيق الإلكتروني لطلاب الثانوية العامة

أسامة عبد الرؤوف أول عميد لكلية الذكاء الاصطناعي بجامعة المنوفية