مدير المدارس اليابانية: الفكرة بدأت بتوجيه الرئيس السيسي.. ونعمل على تطبيق التوكاتسو في 200 مدرسة │ حوار
على هامش زيارة سابقة لدولة اليابان، أشاد فيها الرئيس عبد الفتاح السيسي، بتطبيق أنشطة التوكاتسو في المدارس اليابانية، من حيث خلق بيئة تعليمية جيدة داخل المنظومة التعليمية بالكامل، ما بين طُلاب قادرين على التفاعل مع زملائهم، ومعلمين مؤهلين على أحدث نظم التعليم في العالم، سارع الرئيس إلى إصدار توجيه بإنشاء وحدة المدارس المصرية اليابانية في مصر، ضمن خطة تحسين جودة المنظومة التعليمية وفق رؤية مصر 2030.
التوكاتسو في المدارس اليابانية
التوكاتسو، هو نظام يهتم بتنمية القدرات الدراسية للطلاب وتنمية الأخلاق، من أجل تنشئة أجيال تلتزم بالقواعد والقوانين، وتحترم مشاعر الآخرين، حسب ما أوضحته وزارة التربية والتعليم بشأن ماهية التوكاتسو.
القاهرة 24 حاور الدكتور مالك الرفاعي، مدير وحدة المدارس اليابانية بوزارة التربية والتعليم.
إلى نص الحوار..
*متى بدأ إنشاء أول مدرسة مصرية يابانية؟!
الفكرة بدأت بإشادة الرئيس السيسي بتجربة التعليم في اليابان وتطبيق قواعد مجتمعية وأخلاقية جيدة في الفصل المدرسي، مما تطلب زيارة ثانية للرئيس وعدد من الخبراء في التعليم لتوقيع بروتوكول تعاون مع اليابان، في عام 2016، لتطوير المنظومة التعليمية بالكامل من حيث المناهج، والإدارة المدرسية، وبدأنا بتطبيق التجربة في مدرستين في محافظة القاهرة للعام الدراسي 2015-2016، وبعدها بعام واحد وصلنا لـ 10 مدارس.
* ماذا عن أنشطة التوكاتسو القائمة عليها المدارس المصرية اليابانية؟
التوكاتسو هي اختراع بشري، عبارة عن أنشطة تتضمن كل ما توصّل له البشر من أخلاقيات وسُلوكيات وقيم، والعمل على تفعيلها داخل الفصل المدرسي بين الطلاب، لضمان تنشئة الطفل منذ نُعومة أظافره على منظومة أخلاقية وبيئة تعليمية جيدة.
* كم وصل عدد إجمالي الطلاب والمعلمين داخل منظومة المدارس المصرية اليابانية حاليًا ؟
وصلنا لإجمالي عدد 10 آلاف و500 طالب، و1400 معلم، 76 مدربًا على أنشطة التوكاتسو في مختلف المدارس على مستوى الجمهورية.
* كم وصل عدد المدارس الحالية؟! وهل تخططون لافتتاح أخرى مطلع العام الدراسي؟
لدينا 43 مدرسة مصرية يابانية في 23 محافظة، ونفتتح 5 مدارس جديدة منها مدرسة في العريش.
*ما نسبة عدد المتقدمين للالتحاق بالمدارس العام الحالي ؟
فتحنا باب الالتحاق هذا العام لـ 1300 طفل حسب نسبة الاستيعاب بالمدارس، وتقدم للمدارس 14000 طفل، وهو ما يزيد التحدي لاستيعاب شريحة أكبر من المتقدمين.
*هل تؤثر نسبة استيعاب المدارس على مدى صعوبة معايير اختيار المتقدمين؟
لدينا منظومة للشروط والأحكام كعقد يُوقع عليه ولي الأمر كلائحة بين المدرسة وولي الأمر، لمعرفة كافة حقوق الطالب، وماهية أنشطة التوكاتسو، كعقد سنوي أساسي في انضمام الطالب للمدرسة.
* كيف تتعاملون مع انتظام الأنشطة في ظل جائحة كورونا؟
وصل إلينا مناشدات هائلة من أولياء الأمور والطلاب، لاستكمال الدراسة من المدرسة، لكن في ظل المنظومة التعليمية الجديد والوضع الوبائي، كان لا بد من الالتزام بإيصال المحتوى والأنشطة التفاعلية عن بعد.
* ماذا عن تدريب المعلمين وإرسال بعثات لتدريبهم باليابان؟
كنا نسير بخطى ثابتة في ملف إرسال البعثات، لكن جائحة كورونا أوقفت البعثات منذ مارس 2019، ونجري حاليًا تواصلًا معهم لمعرفة موعد استكمال البعثات.
* ماذا عن متابعة الخبراء اليابانيين لأنشطة المدارس المصرية اليابانية ؟
لدينا هنا فقط في إدارة وحدة المدارس اليابانية 16 خبيرًا يابانيًّا، وغيرهم الكثير في المُتابعة أولًا بأول مع الطلاب وأولياء الأمور، للعمل على أي تحديات مع إدارة الوحدة لحلها ومُعالجتها بشكل عاجل، ولدينا مُمثلون من عشرات الجامعات باليابان لمتابعة المنظومة.
* هل ترد لكم أي شكاوى بشأن المصروفات المدرسية ؟
المصروفات الخاصة بـ المدارس اليابانية خاضعة لأكثر من معيار منها رواتب المعلمين، وهي أعلى من المدارس الحكومية لأن التعاقد على قانون 12 سنة 2003، وكونه يعمل على مدار 12 شهرًا، إضافة إلى صيانة وتجهيز المدارس بأفضل وأحدث الأنظمة في العالم، وبالتالي لدينا أعباء كثيرة تتحدد عليها المصروفات.
* كم عدد المدارس اليابانية التي نستهدف الوصول لها خلال السنوات المقبلة؟
بافتتاح الخمس مدارس الجديدة، يكون لدينا 48 مدرسة مصرية يابانية، ونستهدف بناء 52 مدرسة مصرية يابانية أخرى، كما نبدأ هذا العام في تطبيق نموذج أنشطة التوكاتسو في 35 مدرسة حكومية حتى نصل لـ 100 مدرسة حكومية، لأن المشروع قائم على تطبيق المنظومة في 200 مدرسة منها 100 مدرسة حكومية و100 أخرى مدارس مصرية يابانية إنشاء جديد.
* في أي عام نتمكن من التطبيق الكامل لأنشطة التوكاتسو في 200 مدرسة مصرية سواء الحكومية أو اليابانية ؟
بدأنا العمل في عام 2018-2019 على خطة عمل قائمة على استكمال المنظومة بالكامل في خلال 8 سنوات، وبالتالي سنكون وصلنا لهذا العدد فيما يقارب عام 2026-2027.
