سؤال برلماني لوزير التعليم بشأن خطة تقليل الكثافات العالية للطلاب بالفصول المدرسية
تقدّم المهندس إيهاب منصور، وكيل لجنة القوى العاملة بمجلس النواب، رئيس الهيئة البرلمانية للحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، بسؤال إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس البرلمان، مُوجه إلى الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن الكثافات العالية للطلبة والطالبات في الفصول المدرسية والتي تخطت 110 طالب في بعض المدارس وخطورة ذلك التكدس في ظل وجود فيروس كورونا.
وتساءل النائب إيهاب منصور، قائلًا: ما خطة الوزارة لتجنب هذه الخطورة حاليًا؟ والخطة المستقبلية لتقليل الكثافات؟ وأيضًا شكوى العديد من المدارس من قلة عدد المعلمين، وحجم العجز في أعداد طاقم التدريس، وتكاليف سد هذا العجز.
كما تساءل عضو مجلس النواب عن آلية الاستعانة بـ 36 ألف معلم، وكذلك إمكانية تقسيم الأعداد على مجموعات بحيث تحضر كل مجموعة 3 أيام في الأسبوع لتقليل الكثافات.
في ذات السياق، شددت وزارة التربية والتعليم، على مدارس التعليم الابتدائي ذات الكثافات المرتفعة، بالعمل بنظام الفترات الممتدة لتخفيف الكثافات، وتأكيد الالتزام بالإجراءات الاحترازية والوقائية في المدارس، والتشديد على مديري الإدارات بتكثيف المتابعات على المدارس في الفترة القادمة، لمُتابعة تخفيف الكثافات والالتزام بالإجراءات الاحترازية والوقائية.
ونشرت وزارة التربية والتعليم بيانًا، عبر صفحتها على فيس بوك، بشأن جلوس الطلاب على الأرض داخل أحد فصول مدرسة المثلث التابعة لإدارة الخانكة التعليمية، مؤكدة اتخاذ كافة الإجراءات القانونية بعد الواقعة.
