ورقي أم تابلت.. نظام امتحانات الثانوية العامة لعام 2022 يشغل أذهان أولياء الأمور
من أكثر الأسئلة الشائعة بين طلاب الصف الثالث الثانوي، وأولياء أمورهم، والتي تشغل أذهانهم منذ بدء العام الدراسي الجديد، نظام الامتحان ورقي بابل شيت أم من خلال التابلت؟.
طلب بعض أولياء الأمور؛ معرفة ملامح طريقة امتحانات طلاب الثانوية العامة، وهل ستكون بنظام البابل شيت أم التابلت؟.
قالت إسراء عبد الله، ولية أمر طالبة بالصف الثالث الثانوي، إن تحديد معرفة طريقة امتحانات طلاب الصف الثالث الثانوي غير مُعلنة حتى الآن، وهل سيكون الامتحان من خلال البابل شيت أم التابلت؟، مشيرة إلى أن هذه السنة مصيرية للطلاب؛ لتحقيق مستقبلهم.
وأشارت ولية الأمر خلال حديثها لـ القاهرة 24، إلى أن عدم وضوح ومعرفة طريقة الامتحان سيفتح بابا من الشائعات،
طالبة من وزارة التربية والتعليم سرعة معرفة طريقة الامتحان، لمراعاة شعور الخوف التي ترافقهم طوال الوقت.
وتابعت: الأيام تمر والوقت ينقضي، ولا بد أن نعرف من بداية الدراسة لكي يتدرب الطلاب أكثر وقت ممكن على طريقة الامتحان.
فيما أكدت منى السعيد، ولية أمر طالب بالصف الثالث الثانوي، حقها في معرفة إجابات حول إعلان ملامح الامتحان، لكي يطمئن الطلاب، لافتة إلى أنها تريد أن يكون الامتحان عن طريق الورقي البابل شيت مثل الدفعة السابقة.
وأوضحت السعيد، أنها مُتخوفة من أن تكون الامتحانات عن طريق التابلت؛ خوفا من حدوث أي عطل وقت الامتحان، وسيسبب فقد الأعصاب لدى الطلاب، مضيفة أنه من المفترض أن تكون مثل الدفعة السابقة، ويتدرب الطلاب على نوعية الأسئلة التي وردت من قبل.
من جانبها، أفادت هند حلمي، ولية أمر طالبة، بأن الطلاب يحتاجون إلى تدريب على نوعية الأسئلة طوال السنة الدراسية؛ ليكون الطالب قادرًا على إعداد الامتحان بشكل مميز، مشيدة بوجود المنصات التعليمية التي توفر لهم الكثير من المراجعات في جميع المواد الدراسية.
وطالبت حلمي، أن يكون الامتحان مُتفاوتا لمستويات الذكاء للطلاب، ومراعاة الفروق بين طالب وآخر، وألا تكون القرارات فُجائية، ما يُسبب القلق والتوتر لدى الطلاب.
واختتمت حلمي حديثها لـ القاهرة 24، أن الوزارة تُحقق ما هو الأصلح للطلاب وأنفع بهم، قائلة: أنا بشكر وزير التربية والتعليم على تطويره للمناهج والتعليم بشكل عام، مُتمنية بعام دراسي ناجح، ووصول الطلاب إلى أعلى مكانة.
وعلى صعيد آخر، قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن وزارة التربية والتعليم ستوفر قريبًا لطلاب المدارس المجتمعية في مصر أجهزة التابلت مثل طلاب الثانوي العام، مضيفًا على الطالب الوصول إلى بنك المعرفة والوصول إلى المصادر المتاحة عليه سواء من المدرسة أو المنزل.
وأشار شوقي خلال زيارته الافتراضية للمدارس المجتمعية، أنه سيتم مساعدة طلاب التعليم المجتمعي في مجال تسويق أعمالهم اليدوية من خلال الوحدة المنتجة بالوزارة، لافتًا، أنه سيتم رحلات لمدارس التعليم المجتمعي.
وأضاف وزير التربية والتعليم، أن برنامج الأغذية العالمي، دعم التحول التكنولوجي في المدارس المجتمعية، وتم توفير أجهزة إلكترونية في 2000 مدرسة مجتمعية، من ضمنها شاشات تفاعلية ذكية.
وتابع شوقي: أن التعليم حق لكل مواطن مصري، والدولة مهتمة بتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص للجميع، مشيرًا إلى أن الطالب في المدارس المجتمعية مثله مثل أي طالب في المدارس العامة يحق له الاستفادة من الخدمات التعليمية المتكاملة.
فيما أجرى الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، زيارة افتراضية هي الأولى من نوعها لثماني مدارس مجتمعية في محافظات مختلفة، وذلك من خلال إجراء محادثة مع الطلاب لمناقشة أسئلتهم والإجابة عليها، وتم تنظيم هذه الزيارة الافتراضية من قبل برنامج الأغذية العالميWFP، من خلال الشاشات التفاعلية.
