تعرف على القيم الحياتية بالمناهج الدراسية للمراحل التعليمية من خلال نظام 2.0
شرعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في تطوير المناهج في جميع مراحل التعليم ما قبل الجامعي، وذلك من خلال تطوير القيم الحياتية التي يتعلمها الطالب من خلال نظام 2.0 في التعليم.
أوضحت الوزارة في بيان لها عبر صفحتها الرسمية فيسبوك، أن الهدف الأساسي في تطبيق هذه المناهج المطورة على نطاق جمهورية مصر العربية لجميع المدارس الحكومية والخاصة، هو الحصول على تعليم جيد لجميع فئات المجتمع ودون تمييز من أهم حقوق الإنسان، لتحقيق هذا من نظام التعليم 2.0.
مناهج التعليم 2.0 المطورة مناهج وثيقة الصلة بتحديات القرن الحادي والعشرين؛
وكانت المناهج المطورة مناهج وثيقة الصلة بتحديات القرن الحادي والعشرين؛ تستهدف المواطنة من خلال إعادة بناء المصري القادر علي التفكير والابتكار، وحيث يتم تغيير الطريقة التي يتعلم بها الطلاب ويتم تقييمهم من خلالها، وحيث تلعب التكنولوجيا دورًا رئيسيًا في عمليتي التعليم والتعلم.
كما يهدف تعليم 2.0 إلى تخريج متعلم مفكر مبدع، مستمرًا في التعليم والتعلم ولديه قدرات تنافسية، مؤمنا بقيم العمل، ومن ثم تم تحديد ثلاثة ركائز أساسية لبناء هذه المناهج وهي: المهارات الحياتية، والقيم الداعمة وثالثهما القضايا التحديات التي يواجهها المتعلم محليًا وعالميًا.
