برلمانية تطالب باستدعاء وزير التربية والتعليم أمام النواب لمناقشة مناهج الصف الرابع
قالت النائبة أمل سلامة، عضو لجنة حقوق الإنسان بمجلس النواب، إنها تقدمت بطلب إحاطة للدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، لاستدعاء الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، على وجه السرعة لمناقشته ملف صعوبة منهج الصف الرابع الابتدائي.
وكشفت سلامة في تصريحات صحفية، أنها تلقت عددا من شكاوى أولياء الأمور بشأن انزعاجهم من صعوبة المناهج، مؤكدة أن من وضع ذلك المنهج يجب محاسبته لأنه أكبر بكثير من مستوى سن التلاميذ وقدراتهم على التفكير.
وتساءلت سلامة، هل تطوير التعليم من وجهة نظر الوزير وضع مناهج صعبة؟ أم وضع مناهج تتناسب تدريجيا مع سن الطلاب وقدراتهم على التفكير مثلما هو الحال في عدد من الدول المتقدمة التي لديها تجارب متميزة في مجال تطوير التعليم، موكدةً أن تطبيق ذلك المنهج على طلاب الصف الرابع الابتدائي قرار غير مدروس، ويؤثر نفسيا على الطلاب الذين لم يتدربوا على هذا النظام من قبل.
فيما كشف الدكتور فريدي البياضي، عضو لجنة الدفاع والأمن القومي في مجلس النواب، أنه تحدث مع الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن أزمة الشكاوى المتكررة من أولياء الأمور بسبب صعوبة مناهج الصف الرابع الابتدائي.
وأضاف البياضي في تصريحات خاصة لموقع القاهرة 24، أن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم الفني، رد قائلا، إن مناهج التعليم الجديدة، وبالأخص الصف الرابع الابتدائي، هي أفضل ما أنجزته الوزارة بكل المقاييس العلمية والعالمية، وأن الانتقادات هي جزء من عملية ممنهجة لإفساد تطوير التعليم المصري.