رضا حجازي: جوهر التعليم الياباني يتوافق مع منظومة التطوير في مصر
قال الدكتور رضا حجازي، نائب وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين، إن جوهر التعليم الياباني يتوافق مع منظومة التطوير في مصر، وهذا أساس تنفيذ مشروع المدارس المصرية اليابانية.
أضاف حجازي، خلال كلمته في احتفالية تكريم أول فريق مصري لأنشطة التوكاتسو، أن مصر لديها معلمون مهَرَة قادرون على إحداث التطوير في مراحل التعليم المختلفة، للمواكبة مع السوق العالمية.
تابع حجازي، الهدف من التركيز على أنشطة التوكاتسو، لأنها تضفي للطلاب خلفيات جيدة في التعلم وتغرس لديهم أخلاقيات جيدة في التعامل مع زملائهم ومعلميهم.
ولفت نائب وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين، إلى أن التعاون المشترك مع دولة اليابان في مجال التعليم، بدأ عام 2016، موضحا أن المدارس اليابانية تحمل 3 مميزات أن جوهر التعليم الياباني يكمن في بناء شخصية الطفل، وتنمية الأخلاق وأيضا صيغة التعلم الجماعي، لذا اتخذنا قرارا بإدخال التوكاتسو في منظومة التعليم الجديد، مشيرًا إلى أنه تم الاتفاق مع الجايكا لاستصدار شهادات معتمدة للعاملين في التوكاتسو، وهو لأول مرة يحدث في العالم، وسوف تشمل مستقبلا تدريب المعلمين ومديري المدارس على أنشطة التوكاتسو.
