الجمعة 22 نوفمبر 2024
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات

رئيس النواب يقر ضوابط جلسة مواجهة وزير التعليم: محدش يقاطع ولا يُخرج عن الموضوع.. واللي هيطول هنقطع الصوت عليه

حنفي جبالي ووزير
سياسة
حنفي جبالي ووزير التعليم
الثلاثاء 28/ديسمبر/2021 - 11:59 ص

انطلقت فعاليات الجلسة العامة لـ مجلس النواب برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، لمواجهة الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم بـ140أداة رقابية، ما بين طلبات إحاطة وأسئلة، وطلبات مناقشة عامة، وذلك اليوم الثلاثاء  في ضوء مواصلة مجلس النواب لدوره الرقابي على أداء الحكومة، بعدما اعتذر الدكتور طارق شوقي عن الحضور الأسبوع قبل الماضي لارتباطه خارج البلاد.


ووجه المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، عدة تنبيهات للأعضاء،  بأن مدة الحديث، ستكون دقيقتان وسيتم غلق مكبر الصوت بعد انتهاء المدة، وسيتم غلق مكبر الصوت حال الخروج عن موضوع الجلسة وأحكام الجلسة، وعدم السماح بالخروج عن موضوع الأداة الرقابية المحددة، وسيتم غلق المكبر حال حدوث ذلك، سيتحدث جميع النواب مرة واحدة، ثم يتم الاستماع لرد السيد الوزير على تلك الأدوات، رد الوزير سيكون بصورة مجملة ولن يتم السماح بمناقشة مع الوزير أو مقاطعته، ومن يتم النداء عليه لن يتم النداء عليه مرة أخرى.

 

بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب، اليوم، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، حيث من المقرر أن يتم خلال الجلسة أخذ الموافقة النهائية على عدد من القوانين منها المالية الموحد والتكنولوجيا المالية في الأنشطة المالية غير المصرفية وتنظيم الجامعات،  كما سيتم خلال الجلسة مواجهة الدكتور طارق شوقي  بنحو 140 أداة رقابية تتضمن طلبات إحاطة وأسئلة وطلبات مناقشة.

120 طلب إحاطة في انتظار وزير التربية والتعليم 

وعن مشاكل العملية التعليمية من نقص في عدد المدارس وسوء حالة الأبنية التعليمية وارتفاع كثافة الفصول ونقص عدد المدرسين وسوء أحوالهم، وعن التخبط في تطوير المناهج وصعوبتها وعدم تأهيل المعلمين لتدريسها، فضلا عن ظاهرتي التنمر وتسرب الطلاب من المدارس  وارتفاع المصروفات المدرسية بالمدارس الحكومية والخاصة وربط تسليم الكتب بدفع المصروفات.

 

وتحسين أوضاع المعلمين ماديًا واجتماعيًا  وتأهيل التلاميذ وتدريب المعلمين على المناهج الجديدة وحل مشكلة تكدس الفصول الدراسية التي تؤثر بالسلب على صحة التلاميذ وسلوكهم وسد العجز في أعداد المعلمين بالمدارس في جميع أنحاء الجمهورية وصعوبة المناهج وخاصة منهج الصف الرابع الابتدائي وعدم تحمل الأطفال لهذا المنهج والتوسع في إنشاء المدارس اليابانية في جميع المحافظات.

تابع مواقعنا