وزير الاتصالات يزور مدرسة التربية الفكرية في بورفؤاد | صور
تفقد الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، اليوم الاثنين، مدرسة التربية الفكرية ببور فؤاد، وذلك خلال زيارته لمحافظة بورسعيد لمتابعة تنفيذ عدد من المشروعات، رافقه خلال الجولة اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، وعددًا من القيادات التنفيذية.
عروض فنية لقادرون باختلاف
قدم الأطفال من قادرون باختلاف عروضًا فنية، على أغنية احنا اللي هنحافظ عليها، واستقبلوا الوزير بالورود، ومن جانبه حرص علي التقاط الصور التذكارية معهم، وأشاد بالأطفال وما قدموه من عروض فنية وصفها بـ الرائعة.
إتاحة فرص تعليمية بجودة عالية للأشخاص القادرون باختلاف
يذكر أن وزارة التربية والتعليم، قد حرصت على إتاحة فرص تعليمية بجودة عالية للأشخاص القادرون باختلاف، وذلك لدمجهم وتأهيلهم لفرص العمل المناسبة بالقطاعين العام والخاص، وقامت بإنشاء 30 فصلا جديدا بمدارس ذوى الإعاقة، وكذلك إحلال وتجديد 22 فصلا متهالكا، بالإضافة إلى إتاحة قاعات رياض أطفال وتجهيز غرف مصادر التعليم، بالتعاون مع الاتحاد الأوروبي واليونيسيف، ومع وضع استراتيجية مصر 2030.
التعليم الدمجى
ويأتي الاهتمام بالتعليم الدمجى من أجل إتاحة التعليم للجميع دون تمييز، ويشمل دمج الأشخاص القادرون باختلاف في المدارس وتوفير الرعاية اللازمة لهم وللموهوبين والمتفوقين من بينهم، والذين يحتاجون إلى بيئة داعمة لتعظيم الاستفادة من قدراتهم، بالإضافة إلى توفير بيئة شاملة داعمة لدمج هذه الفئة بمدارس التعليم قبل الجامعي وتطوير جودة مدارس التربية الخاصة.
وأشار تقرير لوزارة التعليم إلى السياسات التنموية المتعلقة بالأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة في برنامج عمل الحكومة، والتي تتمثل في تسهيل مُشاركتهم في الأنشطة الثقافية من خلال التوسع في أنشطة وبرامج فصول تنمية المواهب، وافتتاح وتشغيل قاعات المكفوفين للموسيقى والفنون المجهزة بالعديد من الكتب المطبوعة والمطبوعات بطريقة برايل، وقاعات الفنون والتراث الشفهى.
كما أن الحكومة تولى اهتماما خاصا لرعاية وتعليم هذه الفئة من خلال التوسع في فصول ذوي الإعاقة البصرية والسمعية، وتوفير غرف للمتعلمين بمدارس الدمج، وتوفير برامج تدريبية للأخصائيين والمعلمين لتطوير أسلوب التعامل مع هذه الفئات.
