الإثنين 23 ديسمبر 2024
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات

وكيل تعليم الدقهلية يتفقد كنترول الشهادة الإعدادية

وكيل الوزارة يتفقد
محافظات
وكيل الوزارة يتفقد أعمال التصحيح
الثلاثاء 08/فبراير/2022 - 01:28 م

تفقد علي عبد الرؤوف، وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية، يرافقه أحمد هلال مدير إدارة الخدمات ورئيس لجنة النظام والمراقبة للشهادة الإعدادية،  اليوم الثلاثاء، أعمال لجان تقدير الدرجات للفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية، والتي بدأت أعمالها السبت 5 فبراير. 

 

وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية يتفقد كنترول تصحيح الشهادة الإعدادية 
 

وتابع وكيل الوزارة حجرات التصحيح، وأكد على ضرورة مراعاة الدقة في العمل والالتزام بالتعليمات التصحيح وتقدير الدرجات لتكون في مصلحة الطالب.

وكيل الوزارة يتفقد أعمال التصحيح 
وكيل الوزارة يتفقد أعمال التصحيح 
وكيل الوزارة يتفقد أعمال التصحيح 
وكيل الوزارة يتفقد أعمال التصحيح 

وشدد عبد الرؤف على عدم اصطحاب الهواتف المحمولة والالتزام بكافة الإجراءات الاحترازية والوقائية، وارتداء الكمامات أثناء التصحيح ومنع التدخين داخل حجرات التصحيح.

ويذكر أن بلغ عدد طلاب شهادة إتمام الدراسة لمرحلة التعليم  الأساسي الصف الثالث الإعدادي عام ومهني بلغ 121 ألفاو896 طالبا وطالبة، وعدد طلاب الشهادة الإعدادية المهنى 3074 طالبا وطالبة.

وفي سياق منفصل عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بديوان عام الوزارة، اجتماعًا مع السادة مديري عموم المواد الدراسية، ومديري إدارات التدريب بالمديريات، لعرض خطة تنفيذ برنامج "تفعيل دور المدرسة في تنمية القيم واحترام الآخر" الذي يستهدف مديري المدارس الابتدائية.

وتم الاتفاق مع مديري عموم المواد الدراسية على وضع آليات تنفيذ الحقائب التدريبية لمعلمي المواد الدراسية لمعلمي الصف الرابع الابتدائي على منهجية وفلسفة المناهج الجديدة باستخدام أمثلة من المناهج؛ ليتم تطبيقها على منهج الفصل الدراسي الثاني على أن تتم التدريبات خلال الأسبوع الثاني من إجازة نصف العام.


ووجه الدكتور رضا حجازي التحية والشكر لمديري عموم تنمية المواد الدراسية، ومركز تطوير المناهج، والأكاديمية  المهنية للمعلمين، ومديري التدريب على الإنجاز الذى تم في وحدات التدريب، والتدريب على رأس العمل في العام 2021، والانتهاء من الحقائب التدريبية، دون أن تتحمل وزارة التربية والتعليم أية نفقات، مشيرًا إلى أن فلسفة التدريب على رأس العمل تهدف إلى إكساب المهارات، وتقوم على فكرة أن المدرسة هي وحدة التطوير.

تابع مواقعنا