منسق الجامعات الأهلية يكشف سبب فتح باب التنسيق للعام الدراسي 2022-2023 مبكرًا
كشف الدكتور محمد شعيرة، منسق الجامعات الأهلية الجديدة، سبب فتح باب التنسيق للجامعات الأهلية الأربع: الملك سلمان الدولية، الجلالة، العلمين الدولية، المنصورة الجديدة، للعام الدراسي 2022-2023 مبكرًا، مشيرًا إلى أنه تم فتح باب التنسيق للجامعات مبكرًا بسبب امتحانات التقدم والقبول، والتي تعقد للتأكد من قدرات الطالب علي استيعاب البرامج العلمية في الجامعات الأهلية.
أشار منسق الجامعات الأهلية الجديدة، في تصريحات خاصة لـ القاهرة، إلى أن امتحانات القبول تتطلب وقت كبير لإجرائها حيث يتم إجراء الاختبارات بطريقة إلكترونية كاملة، مؤكدًا أن مكتب الجامعات الأهلية يقوم بتجميع بيانات الطالب في ملف واحد، متابعا: تجميع ملف الطالب يستغرق 5 أيام.
تابع شعيرة: بعد تجميع بيانات الطالب يتم إخبار الطالب بموعد ومكان الاختبار الإلكتروني الموحد الذي سيخضع له الطالب، مؤكدًا أن إدارة الجامعات الأهلية تأخذ وقتا كبير في ترتيبات تتم لإجراء الاختبار.
نوه شعيرة إلى أنه تم استقبال 2000 طالب خلال 48 ساعة من فتح باب التقديم بالجامعات الأهلية الأربع إلى الآن، مؤكدًا أن التقديم للجامعات الأهلية سيستمر حتى نهاية سبتمبر 202.
امتحانات القبول بالجامعات الأهلية الأربع
جدير بالذكر، أن القبول بالجامعات الأهلية الأربع، مشروط باجتياز اختبار القدرات، والتي تؤدي دورًا محوريًا في توجيه الطالب لنوعية الدراسة التي تُناسب قدراته وميوله، واستعداده المعرفي والعقلي، وبالتالي ضمان اجتيازه للبرنامج، وعدم إضاعة الوقت والمال في دراسة الطالب لمجال دراسي غير مستعد له، كما تُمثل فرصة إضافية للطالب، حيث يُسهم بنسبة 30% من مجموعه الاعتباري، في حين تمثل درجته التي حصل عليها في الثانوية العامة أو ما يُعادلها 70% من المجموع الاعتباري الذي يتم ترشيحه بناء عليه.
وتنقسم اختبارات القبول تنقسم إلى جزأين رئيسيين:
• الاختبار الأول: يكون مخصصًا للطالب حسب نوعية المجال الذي يتقدم له، حيث يتم تطوير اختبار معرفي إلكتروني مخصص لكل طالب؛ لقياس قدراته المعرفية في المواد الدراسية التي درسها في مراحله الدراسية السابقة، والمتعلقة بالبرنامج الدراسي المتقدم له، فعلى سبيل المثال يركز اختبار الطلاب المتقدمين لمجالات الهندسة، والحوسبة، والذكاء الاصطناعي على المعارف الرياضية، والفيزيائية، وفيما يركز اختبار الطلاب المتقدمين لبرامج الطب، والصيدلة، وما يُماثلها على المعارف البيولوجية، والكيمياء.
وتُعقد هذه الاختبارات في مراكز الاختبارات الإلكترونية بالجامعات الأهلية المصرية أو أونلاين من المنزل، بمراقبة إلكترونية كاملة، وتُمثل نتيجة الاختبار المعرفي ما نسبته 25% من المجموع الاعتباري الذي يُرشح على أساسه الطالب، ويحق للطالب التقدم لأكثر من مجال دراسي حسب شهادته الثانوية، ومن ثم يُعقد له أكثر من اختبار.
• الاختبار الثاني: اختبار دولي لقياس المهارات العقلية، والتفكير النقدي للطالب، حيث يُقيم الاختبار قياس مهارات حل المشاكل وتحليلها، ومهارات الإبداع، والتفسير، والتقييم، وأخيرًا بناء العلاقات السببية، وهذا الاختبار شديد الأهمية؛ لتوجيه الطالب لنوعية الدراسة المؤهل لها، ويمثل ما نسبته 5% من المجموع الاعتباري.
