خبير تربوي: درجات طلاب الثانوية العامة تعبر عن قدراتهم.. والمناهج التعليمية تشهد نقلة نوعية
قال الدكتور حسن شحاته، الخبير التربوي، إن مراحل التعليم قبل الجامعي تشهد تطورًا كبيرا خلال السنوات الحالية سواء في محتوى المناهج الدراسية المقررة على الطلاب أو طريقة تدريس المعلومات.
درجات طلاب الثانوية العامة
أضاف الخبير التربوي، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج إكسترا اليوم على شاشة إكسترا نيوز، أن طريقة الامتحانات في الثانوية العامة أصبحت معيارية تقيس المهارات المختلفة للطالب وليس مدلى حفظ الطالب للمنهج المقرر، قائلًا إن درجات طلاب الثانوية العامة تعبر عن قدراتهم ومدى استيعابهم للمناهج.
ولفت شحاته، أن التعليم الفني يشهد طفرة حاليا في المناهج، والمدارس التكنولوجية التطبيقية التي أنشأتها الدولة مؤخرا حيث استحدثت دراسة مجالات مهنية جديدة، مما يجعل الطالب مؤهل بشكل كلي للالتحاق بسوق العمل فور تخرجه.
على صعيد أخر، أعرب الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، عن الدور المحوري والهام للإعلاميين في تعزيز بناء مؤسسات الدولة، ورفع حالة الوعي المجتمعي بالمشروعات التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطوير المنظومة التعليمية، وذلك من خلال تناول المسائل بموضوعية في وسائل الإعلام وإتاحة ونشر الحقائق وتوضيح الرؤى ودحض الشائعات، مؤكدًا أن الإعلام شريك رئيسي داعم لتطوير التعليم في مصر.
جاء ذلك خلال اجتماع الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بالمهندس عبد الصادق الشوربجي رئيس الهيئة الوطنية للصحافة، ولفيف من كبار الكتاب ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين والصحفيين، في ندوة نظمتها الهيئة؛ لمناقشة آخر مستجدات العملية التعليمية وتوضيح أهم ملامح المرحلة القادمة التي تستدعي تضافر جهود جميع الأطراف المعنية بقطاع التعليم، والتوجهات المستقبلية الهادفة إلى تطوير العمل بالوزارة.
وأكد الدكتور رضا حجازي علي أهمية الحوار المجتمعي بين الوزارة والرأي العام بصفة عامة، وبين أصحاب المصلحة المرتبطين بالوزارة بصفة خاصة، وذلك لتقريب وجهات النظر بين واضعي السياسة التعليمية ومنفذيها.
