محافظة كفر الشيخ تتسلم مدرستين جديدتين بقوة 23 فصلًا دراسيًا
تشهد محافظة كفر الشيخ، افتتاح عدد من المشروعات الخدمية، تزامنا مع العيد القومي للمحافظة، واحتفالا بالذكرى الـ 66 لمعركة البرلس البحرية، حيث افتتح اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، 4 مدارس بمدينتي ومركزي كفر الشيخ والرياض، وسيتم افتتاح مدارس عدد من المدارس بمراكز بيلا والحامول وفوه ودسوق وجميعها إنشاءات جديدة، كما تم استلام مدرستين بقرية بيلا، وسيتم افتتاحهما قريبا.
وقال جمال ساطور، رئيس مركز ومدينة بيلا، اليوم الخميس، إنه تم استلام مدرستين، إنشاء جديد، إحداهما للتعليم الثانوي والأخرى للتعليم الأساسي بقريتي الحوة وروس الفرخ، تمهيدًا لدخولهما الخدمة، وذلك ضمن توجيهات اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، ببناء مدارس جديدة وإحلال وتجديد القائم منها لاستيعاب أكبر عدد من الطلاب لتقليل الكثافات بالفصول وتماشيًا مع أهداف الدولة لتطوير العملية التعليمية.
استلام مدرسة جديدة للتعليم الثانوي
وأضاف رئيس مدينة بيلا، أنه تم استلام مدرسة جديدة للتعليم الثانوي وهي مدرسة الحوة الثانوية بقرية الحوة بطاقة 12 فصل دراسي بخلاف غرف الأنشطة والمعامل والإدارة ودورات المياه، مشيرًا إلى أن المدرسة الثانوية ستحل مشكلة المرحلة الثانوية للقرى المجاورة والذين يعانون من الذهاب للقرى البعيدة للالتحاق بالمدارس الثانوى بها، حيث لم يكن لتلك القرى سوى مدرسة واحدة ثانوية بقرية الجرايدة تخدم جميعها.
وتابع رئيس المدينة: تم استلام أيضًا مدرسة جديدة بقرية روس الفرخ وهي مدرسة الشهيد حمزة منسي للتعليم الأساسي بعزبة الربعمائة التابعة للقرية، بطاقة 11 فصلًا دراسيًا منهم 2 فصل لمرحلة رياض الأطفال و9 فصول للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، والتي ستستقبل الطلاب بدلًا من ذهابهم للقرى المجاورة، ما يؤثر بالإيجاب في القضاء على ظاهرة التسرب من التعليم ويساهم في تقليل الكثافات بالمدارس المجاورة، لافتًا إلى تطبيق أعلى معايير الجودة والأمان والألوان الجذابة في البناء وتزويد المدرستين بالسبورات الحديثة وتوفير طفايات.
وأشار ساطور إلى أن المدرستين جرى تنفيذهما من قبل هيئة الأبنية التعليمية بكفر الشيخ برئاسة المهندس محمد سلامة، مدير عام منطقة كفر الشيخ لهيئة الأبنية التعليمية، وإشراف المهندس رضا عبد القادر، مشرف القطاع بهيئة الأبنية التعليمية، وأحمد أبو الوفا، رئيس قسم الأبنية التعليمية بإدارة بيلا التعليمية.
