ليلة الاستجابة لمطالب أولياء الأمور.. ماذا دار في حوارهم مع الوزير؟
ليلة الاستجابة لمطالب أولياء الأمور، هكذا أطلق أولياء أمور وطلاب الصف الأول والثاني الثانوي على ليلة أمس، والتي كانت بمثابة إفراجة بالقرارات التي أعلن عنها الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والخاصة بامتحانات العام الدراسي الحالي.
فخلال أمس، أعلن حجازي عن إتاحة ورقة المفاهيم للطلاب في تأكيد لـ القاهرة 24، موضحًا أنه سيتم تسليم ورقة للطلاب خاصة بالجزء المقالي وفيها جزء يستخدمه الطالب كمسودة، ومع ارتفاع الأصوات بزيادة تلك المساحة، كلف الوزير على الفور خالد عبد الحكم، بتوجيه المديريات بزيادة المساحة المخصصة للمسودات، فضلأ عن توجيه رسائل الطمأنية للطلاب وأولياء الأمور.
بداية الأزمة
تعود البداية إلى أول أمس، حينما أعلن شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر القاهرة 24 عن حظر استخدام أي ورقة بيضاء خارجية في الامتحانات، فضلًا عن قرار توفير ورقة المفاهيم وعدم الاستعانة بالكتب في الامتحان، لتنهال مطالب أولياء الأمور بعدها.
غضب أولياء الأمور
خلال تقرير سابق لـ القاهرة 24، رصد مطالب أولياء الأمور حول ضرورة إتاحة أوراق تمكن الطلاب من المسودات في الامتحانات، مؤكدين على أن الطلاب كانوا يستخدمون "الكراسي والدكك" في المسودات.
وبالتواصل مع مصدر مسئول بالتربية والتعليم، أكد على أن الأمر محل الدراسة وأن الدكتور رضا حجازي، يتابع الأمر، موضحًا أن القرار الأول بمنع أي ورقة خارجية حتى لو بيضاء لمنع أي تلاعب من الطلاب.
رد وزير التعليم
الدكتور رضا حجازي، خلال أمس، أعلن استجابته لمطالب أولياء الأمور وذلك عبر جروب حوار مجتمعي تربوي، مؤكدًا أنه سوف يتسلم الطالب ورقة أسئلة للجزء المقالي، ومن ثم يتسلم كراسة إجابة وبالتالي ليس في حاجة إلى ورق منفصل زيادة.
وعندما تعالت أصوات أولياء الأمور القلقون بشأن الامتحانات، حرص وزير التعليم على توجيه رسالة لهم: أرجوكم بلاش قلق ولازم تعرفوا انهم اولادنا والمهم إنهم يتعلموا ويستفيدوا علشان ينفعوا نفسهم في المستقبل.
ووسط رسائل الشكر، كانت تتصاعد التساؤلات حول أن الأمر لن يكون كافي أو قد تكون المقصود مسودات الأسئلة المقالية فقط، ليجيب الوزير: كلفت الاستاذ خالد عبد الحكم مخاطبة المديريات بزيادة مساحة الورق للجزء المقالي حتي يتبقي جزء كمسودة.
وبعد قليل عاد الوزير لـ إعلان تكليف الدكتور أكرم رئيس الادارة المركزية للمناهج، بمخاطبة مستشاري المواد لإرسال تعليمات إلى موجهي عموم المواد والموجهين الأوائل للمواد الدراسية علي مستوي المديريات أن تكون اسئلة اختبار من متعدد تتفق مع مواصفات الورقة الامتحانية، وأن تتراوح خطوات الحل لكل سؤال من خطوة إلى خطوتين فقط.
واختتم حديثه ردًا على رسائل الشكر التى انهالت عليه من أعضاء الجروب، بقوله: علمتني الإدارة أنه لا تفاوض في هدف ولكن يمكن التفاوض في تحقيق الهدف وهذا ما اقوم به الأن.
وأكدت وزارة التربية والتعليم، أن القرارات التي أعلن عنها الدكتور رضا حجازي، أمس تم صياغتها في كتاب دوري تم تعميمه اليوم على المديريات، مشددًا على ضرورة توفير كافة سبل الراحة للطلاب خلال الامتحانات والعمل على مصلحتهم، وأن يستفادوا من مخرجات التعلم وهو الهدف الرئيس للوزارة بغض النظر عن الطريقة التي تتحقق بها الاستفادة.
