بعد مبادرة التعليم لإحياء المسرح المدرسي.. أبو العلا السلاموني: أساس للحركة المسرحية الحقيقية
علق الكاتب المسرحي أبو العلا السلاموني، على قرار وزارة التربية والتعليم بالمشاركة مع قنوات مدرستنا، إطلاق مبادرة إحياء المسرح المدرسي، مشيرًا إلى أن المسرح المدرسي يعتبر أساسا للحركة المسرحية الحقيقية، وأردف: أعتبر نفسي تخرجت من المسرح المدرسي.
وأكمل أبو العلا، خلال تصريحات خاصة لموقع القاهرة 24: أثناء تواجدي في الصف الرابع الابتدائي، تعلمت المسرح على يدي مدرس اللغة العربية، الذي جمعنا وعرض علينا فكرة مسرحية وطلب منا أن نقوم بتمثيلها وتأليف حوارها، مردفًًا: قال لنا فكرة قتل وتم القبض على المجرم، ووزع علينا الأدوار، فضًلا عن طلبه منا التنسيق فيما بينا.
المسرح المدرسي
وأشار الكاتب المسرحي، إلى أن المسرح الارتجالي ينشأ منه المسرح والهواية المسرحية عند الأطفال، مضيفًا أنه عند الاعتماد على المسرح في صورته الارتجالية نجعل الطالب يفكر في الإبداع.
وأكد الكاتب المسرحي، أن إطلاق مبادرة إحياء المسرح المدرسي لها أهمية كبيرة، لكنه من المفترض أن يكون من ضمن برامج المدرسة وجود حصة خاصة بالمسرح، من خلال قيام الطالب بتشخيص المواد الدراسية مثل القصص التاريخية وتمثيلها.
وتصدر هاشتاج المسرح المدرسي راجع، موقع التواصل الاجتماعي تويتر، في مصر خلال الساعات الماضية، بعد الإعلان عن بدء العرض المسرحي الأول لمسرحية تقدر يومي 7 و8 من شهر يناير المقبل.
وتفاعل عدد كبير من مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي المختلفة، مع الهاشتاج، معبرين عن سعادتهم بتلك الخطوة التي تستهدف اكتشاف وتنمية المواهب في المدارس المصرية، من خلال رؤية واضحة تتبناها وزارة التربية والتعليم.
