أبرزها الامتحانات.. توجيهات وزير التعليم خلال اجتماعه بمديري الإدارات في كافة القطاعات
مساء أمس الثلاثاء، أصدر الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عددًا من التوجيهات، لمديري الإدارات التعليمية، في الاجتماع الشامل الذي تناول أغلب ملفات الوزارة، وعلى رأسها الامتحانات، وكان بمثابة إعلان خريطة عمل وزارة التعليم خلال الفترة المقبلة.
الاجتماع، كان شاملا حتى في الحضور، حيث حضر مديري المديريات التعليمية، مديري عموم الإدارات، لفيف كبير من قيادات الوزارة، من بينهم الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير لشئون المديريات، الدكتورة راندة شاهين رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، الدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للتطوير الإداري والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، رؤساء الإدارات المركزية، مديري الإدرات العامة، مديري عموم تنمية المواد الدراسية، وندى خضر رئيس قطاع المبادرات والتنمية بمؤسسة حياة كريمة.
ويرصد القاهرة 24 خلال التقرير التالي؛ أهم توجيهات الدكتور رضا حجازي، خلال اجتماع أمس:
توجيهات وزير التعليم بشأن امتحانات النقل والشهادة الإعدادية
- أهمية حسن سير وانتظام منظومة الامتحانات وتسيير الامتحانات بصورة آمنة.
- ضرورة الالتزام بضوابط العملية الامتحانية لسنوات النقل والشهادة الإعدادية.
- عدم إجراء امتحانات خلال الأعياد والعطلات الرسمية، وتحويل المخالف للمسائلة القانونية.
- الالتزام بالإجراءات الوقائية وعدم السماح بتكرار الأخطاء أو الأحداث التي حدثت من قبل.
- تحرير إقرار بعدم وجود موانع لدى جميع المشاركين وخاصة واضعي الامتحان.
- الالتزام بالمواصفات العامة والخاصة للورقة الامتحانية لتكون مقسمة 30% للفهم و40% للتطبيق و30% لحل المشكلات والإبداع.
- التأكد من خلو الأسئلة من الأخطاء اللغوية لجميع اللغات وعدم تكرار الأسئلة.
- تناسب الوقت المخصص للإجابة على جميع الأسئلة ووقت المراجعة مع زمن الامتحان.
- وضع علامة مائية باسم الإدارة التعليمية على أوراق الأسئلة لتحديد المسئولية في حال وقوع أي خطأ.
- تشديد المتابعة الأمنية على مراكز الأسئلة والتنسيق مع مديرية الأمن بكل محافظة.
توجيهات بشأن الصفين الأول والثاني الثانوي
- الامتحانات إلكترونية.
- أداء امتحانات المواد التي لا تضاف للمجموع خارج منظومة التابلت قبل إجراء الامتحانات.
- عقد الامتحان ورقيا لطلاب المنازل أو الطلاب الذين لم يتسلموا أجهزة الحاسب اللوحي (التابلت) أو المدارس الغير مجهزة (الخاصة والحكومية).
- الامتحانات الورقية ستكون في نفس موعد الامتحان الإلكتروني.
- تحديد كافة الاستعدادات ومعالجة أى مشكلات قد تطرأ بالمدارس.
- الالتزام بعقد امتحانات مواد الهوية القومية (اللغة العربية والتربية الدينية والتربية القومية) للمدارس الدولية.
توجيهات الثانوية العامة
- سرعة الانتهاء من تحديد لجان الثانوية العامة.
- تشكيل اللجان الفرعية بقوة (20) طالب في كل لجنة أسوة بالأعوام التي سبقت كورونا.
- استبدال جميع اللجان التي حدث بها مشكلات العام الماضي.
- غلق التحويلات بين المحافظات أو بين الإدارات بنفس المحافظة.
المرحلة الثالثة من تطبيق يوم الأنشطة في المدارس.. واكتشاف المواهب
- توجيه بمتابعة جاهزية المدارس لتنفيذ المرحلة الثالثة من تطبيق يوم الأنشطة.
- انطلاق المرحلة الثانية بداية الفصل الدراسي الثاني بالتعاون مع وزارتي الثقافة والرياضة.
- توجيه المديريات بتقديم تقرير،وتقييم التجربة بالمدارس التي تم فيها تطبيق يوم الأنشطة.
- إعداد كشوف الطلاب المتفوقين رياضيًا وفنيًا وثقافيًا الذين تم اكتشافهم بالمدارس.
- رصد الطلاب المتميزين والحاصلين على جوائز دولية، لتكريمهم بديوان عام الوزارة.
مشروع إحياء المسرح المدرسي
تدشين مبادرة إحياء المسرح المدرسي قريبا، بهدف اكتشاف الطلاب الموهوبين والمبدعين.
حياة كريمة
- الاهتمام بالفئات الأولى بالرعاية ضمن أهداف مبادرة حياة كريمة.
- تيسير كافة الإجراءات المتعلقة بتنفيذ مشروعات المبادرة في قطاع التعليم.
- تنفيذ عدد 2432 مشروع بواقع 25 ألف فصل بين إنشاء وصيانة.
حضور الطلاب وتكثيف الأنشطة في المدارس
- التشديد على حضور الطلاب للمدرسة وخاصة الصف الثالث الإعدادي.
- عرض نسب الحضور على الوزارة.
ضرورة إدراج نقاط التميز والضعف للطلاب بإخطار النجاح. - تنفيذ خطة تدريس مكثفة للتلاميذ الضعفاء فى القراءة والكتابة.
- تنفيذ ندوات توعية ضد مخاطر المخدرات والألعاب الإلكترونية.
- تنفيذ ندوات توعية لأولياء الأمور لإعلامهم بمنظومة الصفوف الأولى وأنشطة التوكاتسو.
- تفعيل الرحلات المدرسية لزيارة المشروعات القومية.
مجموعات الدعم بديلة الدروس الخصوصية
- توجيه بأن تكون مجموعات الدعم بالمدارس عامل جذب لأبنائنا الطلاب.
- تجهيز قاعات خاصة بهذه المجموعات داخل عدد محدد من المدارس داخل كل إدارة تعليمية.
- اختيار أفضل المعلمين المتميزين لتدريس المواد المختلفة في مجموعات الدعم.
- منح المعلم مقابل كل حصة دراسية في المجموعة فور انتهائه.
- عدم عقد أي تدريبات في المديريات إلا من خلال التنسيق مع الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
- تنظيم مسابقة لاختيار أفضل إدارة تعليمية على مستوى الجمهورية لتكريمها.
