اختيار القاعة والمدرس.. التعليم تعلن آليات تنفيذ مجموعات الدعم المدرسية: هدفنا جذب الطلاب
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، آليات تنظيم مجموعات الدعم، حيث أكدت على أنه بالنسبة لطلاب صفوف النقل فإن مدير المدرسة والوكلاء سيتولون كل ما يخص مجموعات الدعم الإعلان والتنظيم والإشراف، والنواحي المالية، وذلك على أن يكون المعلمون من داخل المدرسة فقط، وللطالب حرية الاختيار من بينهم.
وفيما يخص طلاب الثانوية العامة، كشفت الوزارة أن مدير الإدارة التعليمية تختار عدد من المدارس ( 3- 5) بالإدارة التعليمية، وتُشكل لجنة لمتابعة كل ما يخص مجموعات الدعم: اختيار القاعات المناسبة حسب الحجم، والموقع الجغرافي؛ لمراعاة الانتشار الجغرافي المناسب بكل إدارة تعليمية والإعلان والتنظيم والإشراف عليها.
بدوره أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، أن إعلان هذه الآليات يأتي في إطار مساعي الوزارة للتوفير على أولياء الأمور، وإتاحة عومال الجذب للطلاب لمواجهة الدروس الخصوصية بالاعتمدا على المدرسة.
آليات تفعيل مجموعات الدعم
وأشارت الوزارة خلال القرار الصادر للمديريات التعليمية، إلى أن اختيار المعلمين بالنسبة لطلاب الشهادات المحلية إعداي وثانوي، يكون للتدريس في مجموعات الدعم متوافقًا مع رغبات الطلاب.
فيما أتاحت وزارة التربية والتعليم، لمعلمي الدروس الخصوصية غير التابعين للوزارة، العمل بمجموعات الدعم المدرسية، والتي ستطلقها وزارة التعليم مع انطلاق الفصل الدارسي الثاني، حيث جاء في المادة السابعة بالقرار الوزاري رقم 8 والصادر بتاريخ 1 فبراير: يجوز الاستعانة بغير العاملين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لتقديم الدعم في بعض المواد، وتتاح لهم فرصة مؤقتة للعمل بمجموعات الدعم، خلال العام الدراسي.
وأشار القرار، إلى أنه يتم تقييمهم نحو استمرارهم من عدمه بمعرفة الإدارة أو المديرية التعليمية التابعين لها، وفي كل الأحوال تزيد نسبة المعلمين المستعان بهم من خارج الوزارة عن 40 % من إجمالي عدد المعلمين ألا يجب المشاركين، وذلك بالنسبة للشهادات المحلية والعامة فقط.
