حجازي يؤكد دور اتحاد الصناعات في دعم جهود تطوير مدارس التعليم الفني
استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفدا من اتحاد الصناعات المصرية؛ لبحث تعزيز أوجه التعاون في مشروعات تطوير مدارس التعليم الفني.
التعليم الفني أحد أهم الأعمدة الرئيسية في جودة الإنتاجية
وفى مستهل اللقاء، رحب الوزير بالحاضرين، مثمنًا دور الشريك الصناعي، باعتباره عاملا أساسيًا في النهوض بالتعليم الفني، مشيرًا إلى أن التعليم الفني هو أحد أهم الاعمدة الرئيسية في جودة الإنتاجية وسرعتها والترويج لها بما يحقق التنمية الاقتصادية المستدامة.
وأكد الدكتور رضا حجازي دور اتحاد الصناعات لتنمية المشروعات، كجهات فاعلة في دعم جهود تطوير مدارس التعليم الفني، مشيرًا إلى أهمية التعاون والتنسيق بشكل مؤسسي لضمان الاستدامة، وإنتاج كوادر على مستوى عالٍ من المهنية والتقنية الفنية.
كما أكد الوزير أن الدولة تلتزم بتشجيع التعليم الفني والتقني والتدريب المهني وتطويره، والتوسع في أنواعه كافة وفقا لمعايير الجودة العالمية، وبما يتناسب مع احتياجات سوق العمل، وتتعاون الوزارة في تنفيذ استراتيجية التطوير مع 3 شركاء تنمية دوليين رئيسيين هم دولة ألمانيا والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والاتحاد الأوروبي، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تطبق معايير الجودة العالمية بالشراكة مع القطاع الخاص ويبلغ إجمالي عددها حاليا 52 مدرسة.
ومن جانبه، أكد المهندس محمد زكي السويدي رئيس اتحاد الصناعات المصرية أهمية الكادر الفني الذي يعد عنصرا رئيسيا في مختلف الأنشطة الاقتصادية بالدولة، ومنها القطاع الصناعي، مشيرا إلى تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي تقدم خريجين يتم تعليمهم وتدريبهم على أعلى مستوى.
فيما استعرض الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني محاور استراتيجية التعليم الفني القائمة على تحسين جودة التعليم الفني، وتحويل المناهج الدراسية إلى مناهج قائمة على منهجية الجدارات ورقمنة المحتوى، وتحسين مهارات المعلمين من خلال التدريب والتأهيل، ومشاركة أصحاب الأعمال في تطوير التعليم الفني، بالإضافة إلى تحسين الصورة الذهنية النمطية عن التعليم الفني.
وأشار الدكتور محمد مجاهد إلى أنه تم استحداث عدد 29 برنامجا ومنهجا جديدا للاستجابة لاحتياجات سوق العمل مثل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات - الذكاء الاصطناعي - تكنولوجيا نظم الحلي والمجوهرات - تجارة البيع بالتجزئة - التسويق والتجارة الالكترونية - خدمة العملاء - فني زراعة نخيل التمر - فني الزراعة الحيوية - تكنولوجيا الفنون.
نسبة تطوير المناهج المبنية على منهجية الجدارات المهنية 75%
وقال الدكتور محمد مجاهد إن نسبة تطوير المناهج المبنية على منهجية الجدارات المهنية هي 75% ونسبة المدارس المطبق بها منهجية الجدارات المهنية هي 65%، ومن المتوقع الانتهاء من تطوير المناهج وتطبيقها في المدارس بنسبة 100 % بحلول عام 2024.
ومن جهته أوضح الدكتور عمرو بصيلة أن الوزارة طورت البرامج والمناهج الخاصة بالتعليم الفني، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجية التطبيقية تضم كافة القطاعات الاقتصادية من تعليم صناعي وزراعي وتجاري وفندقي، بجانب استحداث مراكز التسويق لسوق العمل، لافتا إلى أن الوزارة تعمل عليها منذ عام 2007، فضلا عن وجود وحدات تيسير الانتقال لسوق العمل، كما أن هناك وحدة داخل المدارس التطبيقية وبها نسبة تشغيل تصل إلى 70%، بالإضافة إلى الالتزام بالحصول على الجودة من هيئة الاعتماد الدولي لتصدير العمالة بمشاركة وزارة الخارجية والجانب الألماني.
