بعد وضع امتحان بديل.. التعليم تكشف تفاصيل سير امتحانات الدبلومات الفنية بمادة الرياضيات│خاص
قال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، إن امتحانات الرياضيات لطلاب الدبلومات الفنية، تيسر الآن داخل اللجان بشكل منضبط، مشيرًا إلى أنه يتابعها من داخل غرفة العمليات، وأن الامتحان البديل تم وصوله إلى 17 محافظة، وتم توزيعه على الطلاب بدون أي مشاكل.
امتحانات الدبلومات الفنية
وأضاف مجاهد خلال تصريحات خاصة لـ القاهرة 24، أنه لا توجد أي مشكلات تم رصدها سوى حالات الغش الفردية، ويتم التعامل معها بشكل فوري، وهي حالات محدودة، مؤكدًا أن هناك إجراءات مشددة لمنع الغش في اللجان، ومحاربة لجان الغش الإلكتروني.
وأشار نائب وزير التعليم، إلى أن الوزارة تعاملت بكل شفافية في واقعة تبديل امتحان الرياضيات، موضحًا أنه على الرغم من أن الطلاب لم يتسلموا ورقة الامتحان ولم يطلعوا عليها، إلا أنه فور رصد الواقعة اتخذت الوزارة قرارا بطباعة امتحان بديل، وتم الانتهاء منه في أسرع وقت وتوزيعه على المحافظات، والطلاب يؤدون الامتحان اليوم.
محاسبة المسئولين عن واقعة قنا
وعن محاسبة المتسببين في الواقعة، أوضح مجاهد أن رئيس لجنة قنا لا علاقة له بالأمر، وأنه فقط فتح المظروف ولم يكن يعلم بتبديل امتحان الدين بالرياضيات، والشئون القانونية تحقق الآن وستوقع العقوبة المستحقة لجميع المتسببين في هذا الخطأ، مؤكدًا أن طلاب لجنة قنا التي شهدت الواقعة أخذوا وقتهم كامل بعد تدارك الخطأ.
تطوير مناهج التعليم الفني
وحرص الدكتور محمد مجاهد، على الإشارة إلى أن الوزارة تعمل على تطوير التعليم الفني بشكل يعمل على التقليل من أهمية الغش وذلك من خلال تطوير المناهج، مشيرًا إلى أنه وفقًا لمنهج الجدارات فإن الامتحان التحرير سيكون عليه 30 % فقط من النتيجة بينما العملي هو الأهم، لأن الهدف من النظام هو الاعتماد على المهارات وتنميتها، حيث يمثل العملي 70 % من نتيجة النجاح، وبالتالي لن يكون هناك كل تلك الهالة حول الامتحان التحرير والغش، وسيفكر الطالب كثيرًا قبل تضيع مصيره للخطر بسبب 30%.
وأكد على أن الوزارة في طريقها لتعميم منهج الجدارت على كافة مدارس الدبلومات الفنية، مشيرًا إلى أنه خلال زيارة أمس لمحافظة الوادي الجديد، رفقة الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كان بالمحافظة 14 مدرسة، من بيهم 13 مدرسة يدرسون بالمناهج المطورة وفقًا لمنهجية الجدارات.
