شروط وأحكام إلحاق الطفل بـ حضانات ذوي الإعاقة
أوضحت وزارة التضامن الاجتماعي، إجراءات وشروط إلحاق الأطفال بـ حضانات ذوي الإعاقة، وهي وحدات تأهيلية معدة لتوفير الخدمات التأهيلية لرعاية الأطفال ذوي الإعاقة حسب الفئة التي يقبلها الدار من رعاية اجتماعية وطبية ونفسية، وذلك لتنمية قدراتهم واكتساب المهارات التي تؤهلهم للاعتماد على أنفسهم لمواجهة المرحلة التالية في المجتمع، وفقا لما تبقى لديهم من قدرات.
ووضعت وزارة التضامن الاجتماعي، عددًا من الشروط، لقبول الطفل بحضانات أطفال ذوي الإعاقة، حيث حددت سن القبول أن يكون من 3 سنوات إلى 8 سنوات، بجانب أن يكون الطفل خاليا من الأمراض المعدية أو النوبات التشنجية أوالصرعية غير المستقرة أو الأمراض العقلية، علاوة على انتماء الطفل إلى أسرة تتولى شئونه وتتعاون مع الحضانة في تنشئته وإعداده للمرحلة التي تلي الحضانة.
وقالت وزارة التضامن الاجتماعي، عبر موقعها الرسمي، إن هناك عددًا من المستندات المطلوبة حتى تستطيع الأسرة التقديم لطفلها لإلحاقه بإحدى حضانات أطفال ذوي الإعاقة، والتي جاءت كالتالي:
- طلب التحاق.
- صورة شهادة الميلاد.
- استمارة مقابلة أولى.
- 3 صور شخصية للطفل.
- بحث اجتماعي.
- تقرير طبي.
- تقرير نفسي.
- استمارة السلوك الشخصي والعادات.
حضانات الطفولة المبكرة
وفي سياق آخر، استقبلت نيفين القباج، وفد هيئة التعاون الياباني الجايكا، برئاسة الدكتور تاناكا شينشيرو رئيس البعثة اليابانية بالقاهرة ومستشار شئون التعليم بمقر جايكا بطوكيو والوفد المرافق له، هارا ماساشي الممثل عن السفارة اليابانية بالقاهرة، وتيتسو كاميتاني منسق التعاون بين جايكا ووزارة التضامن الاجتماعي، وذلك بحضور الدكتور هاني هلال وزير التعليم العالي والدولة للبحث العلمي الأسبق والأمين العام لمبادرة الشراكة المصرية اليابانية للتعليم، ومشاركة قيادات العمل المختصين بالطفولة المبكرة بالوزارة برئاسة منى الشبراوي رئيس الإدارة المركزية لشئون الأسرة والمرأة، وذلك في إطار التعاون المشترك بين الجانبين بشأن مشروع تحسين جودة تنمية الطفولة المبكرة.
وعرض خلال اللقاء النتائج المختلفة للمرحلة الثانية للمشروع، والتي تم إطلاقها في سبتمبر 2022 وتضمنت تطوير آليات متابعة دعم الحضانات، وتطوير مناهج التعلم، وتنفيذ حملات توعية لأولياء الأمور، وكذلك تنمية قدرات العاملين والمسئولين.
