ننشر ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024

أعلنت الإدارات التعليمية، ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى للعام الدراسي الحالي 2023-2024.

وأكدت الإدارات التعليمية، في خطابها للمدارس، أن الفئات المستهدفة هي: معلمات رياض الأطفال، معلمي الصفوف الأولى، معلمي التربية الدينية المسيحية، معلمي اللغة الإنجليزية. 

ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى

وأوضحت الإدارات التعليمية، أن ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى تتمثل في:

• أن يكون المعلم على رأس العمل ويكون شاغلا للوظيفة بصفة أصلية أو منتدبا للتدريس في الصفوف المشار إليها.
  أن يكون المعلم مخاطبًا بقانون الكادر رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته، وإحضار صحيفة أحوال لكل معلم يدرج اسمه بالكشوف.
• أن يكون المعلم مدربا على المنظومة الجديدة للتعليم.
• عدم تجاوز المعدلات للصفوف الأولى 2 معلم لكل فصل، 2 معلمة لقاعة رياض الأطفال، معلم لغة إنجليزية بواقع: حصص للفصل الواحد معلم لكل 5 فصول.
• لا يجوز تجزئة الباقة في الصفوف الأولى بأي حال من الأحوال: باقة اللغة العربية والتربية الدينية والتوكاتسو والبدنية والقيم، وباقة الرياضيات والمتعدد.
• في حالة وجود معلم بالحصة يتم إسناد الفصل له ولا يتم إدراج اسم معلم للصرف عن نفس الحصص لنفس الصف وسيتم مضاهاة ذلك مع كشوف العاملين بالحصة وجداولهم.
• لا يتم إسناد جدول للأخصائيين اجتماعي / نفسي في أي صف من الصفوف التي يتم صرف الحافز عنها ولا يتم إدراج اسمه بالكشوف المرسلة وإلا ستعد مخالفة على مدير المدرسة ومسئول الجدول.
• في حالة وجود عجز بالمدرسة يتم مخاطبة مدير عام الإدارة ومدير المرحلة الابتدائية لتوفير بدائل بالأجر / الندب.
• الحضور 20 يوم عمل توقيع  شهريا عدا شهر فبراير 18 توقيعا.
• اعتبار أيام الإجازات الرسمية والأعياد أيام عمل فعلية وتحسب ضمن التوقيعات.
• يصرف الحافز للمعلمات الحاصلات على إجازة وضع، والحاصلين على إجازات مرضية بأجر كامل والمخاطبين بأحكام قرار وزير الصحة رقم 259 لسنة 1995، ولمن يقوم بالعمل بدلًا منهم لحين العودة من الاجازة بشرط استلام الجدول والعمل داخل الفصل.
• في حالة الغياب بما يجاوز خمسة أيام شهريًا من أيام العمل الفعلية يحرم المعلم من صرف الحافز.
• في حالة عدم استكمال التوقيعات اللازمة لصرف الحافز كاملا للمعلم بالمدرسة يتم حساب الحافز عن المدة بقيمة 40 جنيها لليوم الواحد طالما لم يتعد خمسة أيام غياب في الشهر.
• يجوز الجمع لمستحقي حافز الصفوف الأولى ورياض الأطفال وكل من حافز المدارس الرسمية لغات.
• بالنسبة للمنتدبين كليا يتم الصرف لهم من الجهة المستفيدة بعمله الإدارة المنتدب إليها كليا.
• في حالة الانتداب الجزئي يتم الصرف من الجهة الأصلية مع إخطار خطاب من الجهة المنتدب إليها متضمنا عدد التوقيعات وأيام الغياب.
• المعلم المنتدب بين أكثر من مدرسة ابتدائية تقوم المدرسة الأم بتحرير الحافز بناء على جواب رسمي من المدرسة المنتدب إليها المدرس بأنه يستحق الحافز عن المدة التي يعمل بها هناك.
• المعلم المنتدب من المرحلة الإعدادية أو الثانوية للعمل في المرحلة الابتدائية ويعمل داخل المنظومة يستحق صرف الحافز بعدد أيام العمل داخل المدرسة المنتدب إليها.
• لا يجوز حذف أو إضافة اسم أي معلم بعد تسليم الكشوف الى لجنة استلام الحافز وعند سقوط اسم معلم سهوا أو عمدا يتحمل مدير المدرسة ومسئول الجدول المسئولية كاملة دون أدنى مسئولية على توجيه الصفوف الأولى ومدير التعليم الابتدائي وقسم الماهيات بالإدارة.
• يخفض الحافز بنسبة 25 للمستحق في حالة عدم تنفيذ التكليفات التي تصدر من إدارة المدرسة.

التعليم تشدد على طلاب الصف الأول الثانوي بتسجيل بيانات التابلت فور استلامه

وزير التعليم عن تطوير منظومة الثانوية العامة: حريصون على توفير منتج جيد للطالب