هل تتم إضافة الذكاء الاصطناعي للمناهج في المدارس؟.. التعليم توضح
قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن تطور تكنولوجيا الاتصالات والذكاء الاصطناعي، مهم في مجال التعليم، مشيرًا إلى أننا يمكننا أن نعد محتوى تعليميا من خلال تطبيقات؛ لكي نزود نواتج التعلم لدى الطلاب.
وكشف رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التعليم، خلال كلمته منذ قليل بندوة الذكاء الاصطناعي في التعليم، أن مستقبل الذكاء الاصطناعي له نواحي كثيرة أبرزها: التعليم الذاتي الذي يؤدي إلى تعلم مدى الحياة، والتقويم المبني على أسس علمية، لافتا إلى أن المهارات الاجتماعية والتعاون والتواصل الانساني أهم شيء في مستقبل الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا.
وأشاد أكرم حسن، بما تقدمه قناة مدرستنا، من خلال البرامج التي تقدمها والمحتوى التعليمي والعلمي المفيد للطلاب، فضلًا عن إطلاق تطبيق فهيم الذي تم إطلاقه لطلاب المدارس.
جناح قناة مدرستنا في معرض Cairo ICT
ويوجد مجموعة من طلاب مدارس استيم ليشرحوا للزوار ما الذي يحدث داخل وحدة التحكم المركزي بوزارة التربية والتعليم.
وأوضح محمد صقر، طالب مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بالعبور لـ القاهرة 24، أن هناك كاميرات مراقبة حاليا موجودة في المدارس لايف؛ لمعرفة ما الذي يحدث في المدرسة حاليا، وما الذي يتم داخل الفصل، مؤكدا أن الوزارة تتابع أولا بأول تلك الكاميرات لرصد المشكلات خصوصا في أيام امتحانات الثانوية العامة.
وأكد الطالب، أن تلك الكاميرات موجودة في جميع محافظات الجمهورية ومعظم المدارس، والكاميرات موجودة طوال العام لمتابعة اليوم الدراسي.
