الأحد 22 ديسمبر 2024
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات

البحث العلمي تناقش دور الزراعة في تشكيل الهوية المصرية غدًا الخميس

الزراعة
تعليم
الزراعة
الأربعاء 22/مايو/2024 - 04:16 ص

أعلنت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، عن  ندوة افتراضية بعنوان الهوية المصرية: مواسم الزراعة والحصاد في التراث المصري حكاية من حقل الحضارة، والتي تأتي من تنظيم مجلس بحوث الثقافة والمعرفة في قطاع المجالس النوعية إحدى التشكيلات العلمية التابعة للأكاديمية، وضمن أنشطة خارطتي طريق التراث وتأصيل الهوية المصرية ومستقبل التواصل العلمي في مصر ودوره في الإعلام العلمي.

اقتراح حلول لتطوير القطاع الزراعي في مصر

 

ووجهت أكاديمية البحث العلمي دعوة المتخصصين والمهتمين والباحثين في الثقافة العلمية والعلوم الزراعية للمشاركة في المحاضرة، والتي تعقد غدًا الخميس الموافق 23/5/2024، في تمام الساعة السابعة من مساء عبر تطبيق الزووم.

 

وأضافت أكاديمية البحث العلمي: سيلقي المحاضرة الدكتور صلاح الدين محمد إمام، أستاذ ورئيس قسم المحاصيل كلية الزراعة جامعة الفيوم، وتهدف المحاضرة إلى دراسة العلاقة بين مواسم الزراعة والحصاد والتراث المصري عبر العصور، وكيف ساهمت هذه المواسم في تشكيل الهوية المصرية.

 

 كما ستستعرض تبيان دور الزراعة في تشكيل الهوية المصرية، ومناقشة التحديات التي تواجه الزراعة في مصر اليوم، وسيتم اقتراح حلول لتطوير القطاع الزراعي في مصر.

في وقت سابق، أعلنت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، عن فتح باب التقدم لبرنامج جسور التنمية لعام 2024، وذلك برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وتحقيقًا لمبدأ التواصل والتكامل بالاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، وإيمانًا بأهمية دمج خبرات ورؤى علمائنا بالخارج في منظومة العلوم والتكنولوجيا والابتكار المصرية، بما يخدم أهداف الدولة التنموية.

 

وأشارت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا عبر موقعها الرسمي، إلى أن مبادرة جسور التنمية تعتبر إحدى مبادرات الأكاديمية المبنية على الخبرات المتراكمة لبرامج مختلفة، مثل: برنامج توكتن -نقل المعرفة من خلال المغتربين-، وبرنامج جسور التنمية بمثابة برنامج متعدد الأهداف والأغراض، تم إنشاؤه عام 2015؛ حيث يسمح للمؤسسات البحثية في مصر بالاستفادة من خبرات المغتربين المصريين.

تابع مواقعنا