بالأرقام.. نتائج التجربة الأولى لمنظومة الامتحانات الإلكترونية للصف الأول الثانوي (صورة)

علق الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على منظومة التعليم الإلكتروني وسير عملية امتحانات مارس التدريبية للصف الأول الثانوي، بقوله: “أصبح لدينا نظامًا قوميًا للامتحانات الإلكترونية.

وكتب شوقي في تصريحات له عبر حسابه الشخصي على موقع التواصل الاجتماعي “فيس بوك”، أنه وسط الضجيج الهائل والتوتر المحيط بالطلاب، إلا أنهم أقبلوا على تأدية الامتحان من كل مكان وفي أي وقت من أوقات النهار.

وأضاف وزير التعليم، أن الطلاب اثبتوا لنا درجة عالية من الوعي والرغبة في التعلم والاستكشاف رغم كل محاولات تخويفهم ورغم كل دعاوي فشل النظام بأكمله.

واستعرض الدكتور طارق شوقي، نجاحات النظام، في عدة أرقام، قائلًا “تأملات رقمية في الإمتحانات الإلكترونية ووعي شباب مصر، إذا دخل كل الطلاب (٥٧٠,٠٠٠) لمدة 4 أيام فإن عدد الإمتحانات سيكون ٢ مليون و ٢٨٠ ألف.

نتائج التجربة

وجاءت نتائج أول تجربة لمنظومة الامتحان الإلكتروني، وحسب تصريحات وزير التعليم، كالتالي:

1) قدم نظام الإمتحانات الإلكترونية عدد 2 مليون و 110000 إمتحان في 4 أيام فقط امتدت من عصر يوم الإثنين 25 مارس إلى نهاية يوم الخميس 28 مارس.

٢) استلمنا إجابات كاملة عددها 883 ألف في هذه الأيام الأربعة.

٣) عدد الأسئلة التي نقوم بتصحيحها حالياً هو 22 مليون و 75 ألف و 75 وما زلنا في منتصف الجدول! متوسط عدد الأسئلة 25 في كل إمتحان.

التصحيح الإلكتروني

وقال الدكتور طارق شوقي، “أرجو أن نفكر معاً في عدد المصححين والأيام المطلوبة لتصحيح هذا العدد الهائل من الأسئلة مع ملاحظة أن عدد الأسئلة كان سوف يقفز إلى ٥٧ مليون لو دخل كل الطلاب الإمتحانات”.

وتابع: “هناك 50 لجنة تصحيح وفي كل لجنة 30 معلم مصحح أي 1500 معلم، إذا قام كل معلم بتصحيح 1000 سؤال في اليوم، سوف نحتاج 15 يوماً، متابعًا “وإذا تذكرنا أنه باقي مواد أخرى في جدول الإمتحانات فإن الإحتياج هنا يتجاوز 5 اسابيع لتصحيح هذه الإمتحانات!”.

واستكمل: “لكنناأعددنا نظاماً رائعاً للتصحيح الإلكتروني يقوم بتصحيح الأسئلة متعددة التخصصات بينما يقوم المصححون بتصحيح الأسئلة المفتوحة أو المقالية (وهي تمثل حوالي 25% من عدد الأسئلة”.

وأكد على أنه في هذه الحالة يحتاج التصحيح للإمتحانات كلها حوالي أسبوع  واحد بدلاً من ٤-٥ أسابيع، متابعًا: “لقد بدأ التصحيح الإلكتروني صباح اليوم وإشترك فيه المئات من معلمي مصر الأفاضل ويستمر حتى نهاية فترة الإمتحانات التدريبية”.

النظام القومي

وأردف: “تمتلك مصر الأن نظاماً قومياً للإمتحانات الإلكترونية، يعمل بكفاءة تامة مع كوادر مصرية قادرة على إعداد بنوك الأسئلة في كل العلوم وكوادر مصرية مدربة على التصحيح الإلكتروني في كافة العلوم.

واختتم تصريحاته، قائلًا: “كما تمتلك شباباً واعيا يدرك قيمة التعلم وشغوف بالتقدم بدليل الأرقام التي نراها تتعلم على نظام التعلم الرقمي على بنك المعرفة والأرقام السالفة ممن اختاروا تجربة الإمتحانات الإلكترونية”.