غلق 3 مخابز بلدية وتحرير 16 محضرًا خلال حملة تموينية مكبرة في ملوي بالمنيا
نظمت مديرية التموين بالمنيا، اليوم الأربعاء، حملة مكبرة على المخابز البلدية داخل دائرة مركز ومدينة ملوي، وذلك لإحكام السيطرة والتأكد من جودة الرغيف المنتج ومدى مطابقته للمواصفات والأوزان المحددة، حيث أسفرت الحملة عن تحرير 19 محضرًا تموينيًا للمخابز البلدية المخالفة بدائرة بندر ملوي، تنفيذًا لتوجيهات اللواء عماد كدواني محافظ المنيا.
حملة تموينية مكبرة في ملوي بالمنيا
من جانبه، صرح المهندس عبد الباسط عبد النعيم وكيل وزارة التموين بالمنيا عن غلق 3 مخابز حيث جاءت المخالفات ما بين إنتاج خبز بلدي غير مطابق للمواصفات ناقص الوزن بمقدار 26 جم، وعدم استيفاء الاشتراطات الصحية، وتحرير 16 محضرًا لعدد من المخابز البلدية الأخرى تنوعت المخالفات فيها ما بين نقص وزن ـ إنتاج خبز غير مطابق للمواصفات -عدم نظافة أدوات العجين، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال المخالفين.
وفي سياق منفصل، بحث اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، اليوم، عددًا من الطلبات المقدمة من أهالي مركز ومدينة ملوي، حيث حرص المحافظ على المجيء إلى ملوي والاستماع للمواطنين حتى لا يتكبدون مشقة الانتقال إلى مدينة المنيا من أجل إيجاد الآليات والحلول العاجلة للمشكلات التي تواجههم في الأطر القانونية والمسؤولية المجتمعية الساعية لتوفير مزيد من سبل تحسين الحياة ومساعدة الفئات الأولى بالرعاية.
جاء ذلك خلال لقاء خدمة المواطنين بمقر مجلس مدينة ملوى، حيث أكد المحافظ حرصه على عقد لقاءات دورية مع المواطنين على مستوى مراكز ومدن وقرى المحافظة لوضع الحلول العاجلة للمشكلات بالتنسيق مع الجهات المعنية تنفيذًا لاستراتيجية التواصل والتفاعل المباشر مع المواطنين.
ووجه المحافظ بالبدء في تنفيذ الأعمال الإنشائية لمدرسة للتعليم الأساسي بقرية البرشا عقب الانتهاء من قرار التخصيص وذلك في استجابة فورية لشكاوى المواطنين على البوابة الإلكترونية لمنظومة الشكاوى الحكومية الموحدة التابعة لرئاسة مجلس الوزراء وذلك في إطار رفع المعاناة والتيسير على الطلاب من أبناء القرية والقرى المجاورة من الذهاب إلى أقرب مدرسة لمحل إقامتهم.
وأكد المحافظ أننا نعمل دائما على تلبية المطالب الجماهيرية في كافة القطاعات، وخاصة فيما يتعلق بالقطاع التعليمي من أجل تهيئة الأجواء المناسبة أمام أبنائنا الطلاب، والقضاء على معاناتهم من التنقل لمسافات بعيدة، ويسهم في تحفيزهم على النجاح والتفوق والتميز في التحصيل الدراسي، وتحقيق أعلى الدرجات العلمية.
