حصول مركز رعاية ذوي الإعاقة بجامعة أسيوط على المركز الأول في الأنشطة الطلابية
كشف التقرير الإحصائي، الصادر عن المجلس الأعلى للجامعات؛ حصول مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة، بجامعة أسيوط؛ على المركز الأول في إجمالي الأنشطة الطلابية، المُقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة، على مستوى الجامعات المصرية.
مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة أسيوط يحقق أعلى أداء في الأنشطة الطلابية
جاء ذلك تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، وإشراف الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والدكتورة أمنية محمد إبراهيم مدير مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة، حيث قدم المركز 99 نشاطًا متنوعًا، خلال العام الجامعي 2024-25.
وهنأ الدكتور أحمد المنشاوي؛ طلاب مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة؛ على هذا النشاط المتميز، والتفوق المشهود على مستوى الجامعات المصرية، مُثمنًا النجاحات، والانفرادات المتعددة؛ التي حققها أبناء الجامعة من ذوي الهمم، خلال عام 2024، وقدرتهم على المشاركة بفاعلية في مختلف الأنشطة الطلابية، وتمثيل الجامعة بصورة مشرفة على جميع الأصعدة؛ المحلية، والإقليمية، والدولية.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي: إن هذا النجاح المُشرّف؛ يرجع إلى حجم الجهود التي تبذلها جامعة أسيوط؛ في دعم أبنائها الطلاب ذوي الهمم، وإعطائهم الفرصة لتحقيق دور إيجابي في المجتمع، مشيرًا إلى اهتمام إدارة الجامعة؛ بتقديم خدمات متكاملة لأبنائها ذوي الإعاقة، تساعدهم على التكيف مع بيئتهم الجامعية، ودمجهم مع أقرانهم، وهو ما يعد ترجمةً حقيقية لجهود القيادة السياسية، برعاية الرئيس عبدالفتاح السيسي؛ في تحقيق التطلعات الخاصة لهؤلاء الطلاب، وتلبية متطلباتهم، وتمكينهم في شتى المجالات؛ ليصبحوا جزءًا أصيلًا من النسيج الوطني، وإضافة حقيقية لمسيرة التنمية المستدامة، وتحقيق رؤية مصر 2030.
وثمن الدكتور أحمد عبد المولي؛ الأداء المتميز للطلاب ذوي الهمم، والذي يُعد تتويجًا لجهود إدارة الجامعة في توفير جميع الإمكانيات، وتطوير المرافق الجامعية؛ بما يلائم احتياجاتهم، فضلًا عن حرصها على التعاون مع المؤسسات، والهيئات الداعمة لذوي الهمم؛ من أجل التوسع فى الخدمات المقدمة، وعدم اقتصارها على الخدمات التعليمية فقط، وذلك تشجيعًا لهم على الاحتفاظ بتفوقهم، وتميزهم أثناء سنوات دراستهم الجامعية، والإسهام في تنمية قدراتهم، واستثمارها لخدمة المجتمع.
ومن جانبها، أفادت الدكتورة أمنية إبراهيم: بأن مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة؛ سعى جاهدًا خلال العام الجامعي 2024-25 إلى تقديم الكثير من البرامج، والأنشطة المتنوعة التي تحفّز طلابها على التفوق، ومنها: الأنشطة الرياضية، والفنية، والمسرح، والفنون التشكيلية، هذا بالإضافة إلى البرامج التدريبية المتعددة، في: اللغة الإنجليزية، الفوتوشوب، الجرافيك، والمهارات الحياتية، إلى جانب كورسات التوجّه والحركة للمكفوفين، وهو ما انعكس في تصدُّر المركز؛ لأعلى المستويات في الأنشطة المقدمة لأبنائه، على جميع الأصعدة.
