مواصفات امتحان مادة العلوم المتكاملة لـ طلاب أولى ثانوي
مواصفات امتحان مادة العلوم المتكاملة لـ طلاب أولى ثانوي.. أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للعام الدراسي الحالي 2024- 2025، والمقرر عقده في يناير المقبل، وفقًا للجداول التي سيجري إعلانها من المديريات التعليمية.
لذلك يقدم موقع القاهرة 24، لطلاب الأول الثانوي وأولياء الأمور مواصفات امتحان مادة العلوم المتكاملة لـ طلاب أولى ثانوي.
مواصفات امتحان مادة العلوم المتكاملة لـ طلاب أولى ثانوي
وأوضحت وزارة التربية والتعليم، الضوابط العامة للورقة الامتحانية لمادة العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي وهي كالتالي:
- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة للتمييز بين مستويات التحصيل الدراسي الطلاب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية المرحلة- الصف- المادة- الزمن- الدرجة- الفصل الدراسي- تاريخ الامتحان.
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها:الخط - نوع الخط - المسافات بين السطور- الهوامش - العناوين - تعليمات الأمانة - جودة الطباعة - الخلو من الأخطاء اللغوية.
- لا تتضمن الورقة الامتحانية المعلومات والأنشطة الإثرائية وكل ما يندرج تحت عنوان مزيد من المعرفة.
- أنواع الأسئلة المتضمنة بالورقة الامتحانية تكون متنوعة بين أسئلة الاختيار من متعدد: كل سؤال بدرجة بنسبة 85% تقريبا بما يعادل 20 من درجة الاختبار، والأسئلة المقالية: سؤالي كل سؤال بدرجتين نسبة 15% بما يعادل 4 من درجة الاختبار.
- زمن الإجابة ساعتين للصف الأول الثانوي.
