السبت 02 مايو 2026
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات
محافظات

وكيل تعليم الجيزة يوجه بتفعيل دور الأخصائي في التعامل مع تكرار الغياب والسلوكيات غير المنضبطة

جانب من التفقد
تعليم
جانب من التفقد
الخميس 16/أبريل/2026 - 02:33 م

واصل سعيد عطية وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة زياراته الميدانية المفاجئة بجولة في عدد من مدارس إدارة العياط التعليمية، حيث شملت الجولة مدارس العطف الثانوية المشتركة، العطف الابتدائية، والروضة الابتدائية؛ وذلك للوقوف على مدى انتظام العملية التعليمية ومعدلات الحضور والانضباط داخل المدارس، ومتابعة تنفيذ تعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الجيزة.

الرقابة اليومية على نسب حضور الطلاب

وخلال الزيارة، أجرى وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة متابعة دقيقة لسجلات الحضور والغياب، مؤكدًا ضرورة إحكام الرقابة اليومية على نسب حضور الطلاب، مع اتخاذ الإجراءات القانونية الفورية تجاه المتجاوزين لنسب الغياب.

وشدد عطية على ضرورة التفعيل الكامل لدور الإدارة المدرسية في تحقيق الانضباط داخل الفصول وخارجها، ومتابعة مستوى الأداء داخل الفصول الدراسية والتأكد من التزام المعلمين بالخطة الزمنية للمناهج.

كما حرص وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة على تفقد الفصول خلال الشرح، والاستماع إلى الطلاب، والتأكد من وضوح المادة العلمية المقدمة لهم، مشددًا على أهمية بناء بيئة تعليمية جاذبة قائمة على التفاعل والانضباط.

وعلى هامش الجولة، وجه عطية بضرورة تكثيف الإشراف اليومي خاصة خلال الفسحة لضمان سلامة الطلاب، وتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في التعامل مع حالات الغياب المتكرر والسلوكيات غير المنضبطة، والحفاظ على نظافة المدارس والارتقاء بالمظهر العام لها، بما يعكس صورة إيجابية للعملية التعليمية.

كما تابع أعمال الصيانة البسيطة والتشجير داخل المدارس، مؤكدًا أن المدرسة ليست فقط مكانًا للتعلم، بل بيئة متكاملة يجب أن تكون صحية وجاذبة للطلاب، مؤكدًا أن المتابعة الميدانية مستمرة ولن تتوقف، وأن معيار النجاح الحقيقي هو الانضباط الكامل داخل المدارس وتحقيق أعلى درجات الاستفادة التعليمية للطلاب.

واختتمت الزيارة بالتأكيد على ضرورة العمل بروح الفريق الواحد، وتحمل الجميع لمسؤولياته، لضمان تحقيق الأهداف المرجوة من العملية التعليمية.

تابع مواقعنا