من ملعب المدرسة إلى التحول الرقمي.. طلاب مدرسة بالقاهرة يبتكرون منصة إلكترونية لمتابعة التقييمات والغياب| تقرير
من فكرة بسيطة بدأت داخل ملعب المدرسة، نجح عدد من طلاب مدرسة كلية السلام بنين بمحافظة القاهرة في تحويل نشاط طلابي إلى مشروع رقمي، يستهدف تطوير منظومة المتابعة التعليمية وتعزيز التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور.
البداية كانت قبل عامين، حين أسس الطلاب فريقًا أطلقوا عليه اسم مصنع الرجال، لتنظيم دوري كرة قدم داخل المدرسة، قبل أن تتوسع أنشطتهم لتشمل فعاليات رياضية وندوات توعوية ومبادرات مجتمعية، ومع مرور الوقت، اتجه تفكير الفريق إلى ما هو أبعد من الأنشطة التقليدية، عبر البحث عن حلول عملية لمشكلات حقيقية داخل البيئة التعليمية.
منصة الكترونية لمتابعة التقييمات والغياب
ومن هنا، جاءت فكرة تصميم منصة إلكترونية شاملة، بعد رصد واحدة من أبرز الأزمات التي تواجه أولياء الأمور، وهي صعوبة متابعة المستوى الدراسي للأبناء بشكل مستمر، إلى جانب ضعف قنوات التواصل مع الإدارات المدرسية.
المنصة الجديدة، التي تحمل اسم إدارتنا الشاملة، تمثل نظامًا رقميًا متكاملًا، يتيح لكل طالب إنشاء حساب خاص باستخدام الرقم القومي، يمكن من خلاله متابعة تفاصيل يومه الدراسي، بداية من نسب الحضور والغياب، مرورًا بالتقييمات الأسبوعية، ووصولًا إلى نتائج الامتحانات، بما يوفر صورة دقيقة ومحدثة عن مستواه التعليمي وفقًا لما أكده الطلاب خلال تصريحات لـ القاهرة 24.
ولا يقتصر دور المنصة على الطالب فقط، بل تمتد لتشمل نظام متابعة متعدد المستويات، يبدأ من المعلم داخل الفصل، ثم إدارة المدرسة، فالإدارة التعليمية، وصولًا إلى مستوى المديرية، وهو ما يسهم في تحقيق قدر أكبر من الرقابة والانضباط داخل العملية التعليمية.
وأوضح الطلاب وهم محمد مصطفي موسي، ومؤمن طارق عبد المؤمن، وعامر عماد عبد الخالق، وياسين عماد عبد الخالق، أن التطبيق يتيح نظامًا إلكترونيًا لتسجيل الحضور والغياب بشكل يومي، بما يساعد في متابعة التزام الطلاب بدقة، وإخطار أولياء الأمور بأي تغييرات بشكل فوري.
تساهم المنصة في تقليل الفجوة بين المدرسة وولي الأمر
كما تساهم المنصة في تقليل الفجوة بين المدرسة وولي الأمر، إذ يمكن للأهل متابعة أبنائهم بشكل يومي من المنزل، دون الحاجة إلى التردد المستمر على المدرسة، وهو ما يخفف الضغط على الإدارات المدرسية ويعزز الشفافية.
وأكد الطلاب، خلال حديثهم لـ القاهرة 24، أنهم جربوا المنصة على مراحل تجريبية، تمهيدًا لتطبيقها بشكل أوسع خلال الفترة المقبلة، بالتنسيق مع الجهات المعنية، مشيرين إلى أن أبرز التحديات التي واجهتهم تمثلت في تأمين البيانات وحماية خصوصية المستخدمين، إلى جانب تطوير النظام بشكل مستمر لمواكبة التحول الرقمي في قطاع التعليم.
فريق مصنع الرجال
ويطمح فريق مصنع الرجال، إلى تعميم التجربة على مستوى محافظة القاهرة كمرحلة أولى، ثم التوسع لاحقًا لتشمل مدارس الجمهورية، مؤكدين أن ما حققوه يعكس قدرة الطلاب على الابتكار والمشاركة الفعالة في تطوير المنظومة التعليمية، عندما تتاح لهم الفرصة والدعم.
في النهاية، تعكس تجربة فريق مصنع الرجال نموذجًا لافتًا لقدرة الطلاب على تحويل الأفكار البسيطة إلى مشروعات مؤثرة تخدم العملية التعليمية بشكل مباشر، وبينما لا تزال المنصة في مراحلها التطويرية، فإنها تفتح الباب أمام رؤية مختلفة للتعليم، تقوم على التكنولوجيا والتواصل الفعال بين المدرسة وولي الأمر، بما يرسخ لمفهوم تعليم أكثر شفافية وتفاعلًا في المستقبل.
