تعليم الفيوم يطلق برنامجًا مكثفًا خلال صيف 2026 لعلاج ضعف القراءة والكتابة والحساب بالابتدائي
عقد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، اجتماعًا موسعًا لبحث آليات تنفيذ البرنامج العلاجي لتنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب لدى التلاميذ الضعاف بالمرحلة الابتدائية، وذلك خلال إجازة نهاية العام الدراسي 2026، في إطار خطة عاجلة تستهدف رفع كفاءة الطلاب وتحسين نواتج التعلم الأساسية.
جاء الاجتماع بحضور رشا يوسف وكيل المديرية، ومحمد فتحي مدير عام التعليم العام، إلى جانب مديري ووكلاء الإدارات التعليمية، وموجهي الصفوف الأولى والتعليم الابتدائي واللغة العربية، ومسؤولي المشاركة المجتمعية والمتابعة بالمديرية والإدارات التعليمية.
وأكد وكيل الوزارة، خلال الاجتماع، أهمية تنفيذ برنامج علاجي متكامل لتنمية مهارات القراءة والكتابة والعمليات الحسابية، مع وضع خطط علاجية واضحة للتعامل مع التلاميذ الضعاف دراسيًا، ومتابعة مستمرة داخل المدارس لضمان تحقيق المستهدفات التعليمية.
وشدد قبيصي على ضرورة تنفيذ البرنامج خلال الإجازة الصيفية، مع تكثيف المتابعة من جانب مديري المدارس والإدارات التعليمية، لضمان تحقيق نتائج إيجابية ملموسة، تسهم في علاج الفاقد التعليمي ورفع مستوى التحصيل الدراسي لدى التلاميذ.
وأوضح وكيل الوزارة أن البرنامج يستهدف علاج ضعف المهارات الأساسية لدى التلاميذ، وتحسين قدراتهم في القراءة السليمة والكتابة والإملاء والحساب، إلى جانب دعم الفئات المتأخرة دراسيًا ومراعاة الفروق الفردية بينهم، من خلال أنشطة تعليمية وعلاجية مبسطة.
كما يهدف البرنامج إلى تنمية ثقة التلميذ بنفسه وتشجيعه على المشاركة داخل الفصل، فضلًا عن دعم دور المعلم في علاج نواتج التعلم الضعيفة وتحسين جودة العملية التعليمية داخل المدارس.
وفي ختام الاجتماع، أكد وكيل وزارة التعليم بالفيوم ضرورة تكاتف جميع الجهات المعنية والتنسيق الكامل بين الإدارات التعليمية والتوجيه الفني والمشاركة المجتمعية، لضمان نجاح البرنامج وتحقيق مستهدفاته، بما يسهم في بناء قاعدة تعليمية قوية وتحسين مستوى الطلاب في المهارات الأساسية.
