بالكمامة.. تعليم الغربية يناقش آليات الأبحاث الطلابية مع قيادات المراحل التعليمية
عقد المهندس ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، اجتماعاً مع مدير عام التعليم العام ، ومديري المراحل التعليمية، وأمن المديرية، لمناقشة آليات عمل الأبحاث الطلابية وفق تعليمات الوزارة في هذا الشأن.
وخلا الاجتماع ناقش وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية توفير أرقام تليفونات أرضية وواتساب لكل مدرسة لسهولة التواصل بين الطلاب والمدرسة في جميع المراحل، وتوفير نماذج الأبحاث التي طرحتها الوزارة على موقعها الالكتروني، وضمن تعليمات الأستاذ الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالإضافة إلى التنبيه على جميع المدارس بضرورة سرعة الرد على جميع الطلاب لتوفير المساعدات والمشورة في تنفيذ الأبحاث المطلوبة وفق كل مرحلة وكل صف دراسي.
وأكد وكيل الوزارة بضرورة أن تعلن كل مدرسة سواء على صفحتها أو موقعها الالكتروني أو داخل المدرسة عن تقديم الأكواد الخاصة بكل الطلاب لديها وفقا لكل طالب ورقمه القومي، وتقديم المساعدة والمشورة في تنفيذ الأبحاث المطلوبة وفق معايير الوزارة.
وشدد وكيل الوزارة خلال الاجتماع على أن تقدم جميع المدارس المشورة والمساعدة للطلاب الراغبين في ذلك بدون أي أجر، وبشكل مجاني تماماً، وحذر من تحصيل أي أموال من أي طالب أو ولي أمر لتنفيذ هذه الأبحاث أو المساعدة في تنفيذها، أو تحت أي مسمى آخر، وسوف يتم محاسبة المخالفين وإحالتهم للشئون القانونية فور إثبات مخالفتهم لتلك التعليمات.
وفي وقت سابق، أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في رسالة مصورة، جدول المشروعات البحثية لطلاب سنوات النقل، والذي يعد شرطًا لانتقال الطلاب إلى السنة التعليمية التالية.
تعرف على أبحاث الصف الثاني الإعدادي المطلوبة من وزارة التربية والتعليم ضمن مشروع البحث
1- تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية. 2- الزيادة السكانية والآمن الغذائي. 3- البيئة.
معاير قبول المشروعات البحثية بالتربية والتعليم
– كتابة عنوان جذاب للمشروع. – عرض المشروع بطريقة منظمة وفقًا للنماذج المعدة مسبقًا. – استخدام مفاهيم من المواد الدراسية المختلفة سواء من كتاب المدرسة أو المكتبة الرقمية. – عدد الكلمات المحدد لكل مشروع بحثي. – الإلتزام بجميع محاور المشروع البحثي. – مراعاة القواعد النحوية والإملائية وعلامات الترقيم. – سيتم رفض المشروع إذا تطابق مع مشروع آخر أو إذا ثبت أن شخصًا آخر قام بكتابته، وفي هذه الحالة سيضطر الطالب إلى دخول امتحان في بداية العام الدراسي المقبل بديلاً عن هذا المشروع.
“التعليم”: مشروع البحث لشهادات النقل والإعدادية مادة نجاح أو سقوط
تنبيهات هامة للطلاب أثناء القيام بالمشروع البحثي
وأوضح الدكتور طارق شوقي، عدة نقاط مهمة، وهي كالتالي:
– المرحلة الابتدائية (من الصف الثالث إلى الصف السادس).. يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 4 مشروعات مقترحة من وزارة التربية والتعليم لتنفيذه، ويقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).
– المرحلة الإعدادية (من الصف الأول إلى الصف الثالث).. يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 3 مشروعات مقترحة من وزارة التربية والتعليم لتنفيذه، ويقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).
– عناصر المشروع البحثي تتكون من: (العنوان، المقدمة، الملخص، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع)، بالإضافة إلى كتابة الرقم التعريفي (الكود) الخاص بالطلاب الذين شاركوا في إعداد المشروع.
وزير التربية والتعليم يُعلن موضوعات المشاريع البحثية لسنوات النقل والشهادة الإعدادية (فيديو)
– كل موضوع للمشروع البحثي المقترح من الوزارة مرفق معه إرشادات عامة لكيفية تنفيذه، فضلاً عن تصميم نماذج للمشروع البحثي لتسهيل الأمر على الطالب يستطيع من خلاله ملء الخانات بما هو مطلوب وفقًا لموضوع البحث.
– جميع المواضيع المقترحة للمشروع البحثي تم اختيارها بناءً على مخرجات التعلم لكل مرحلة دراسية ولها مرجعية في كتاب المدرسة وعلى المكتبة الإلكترونية (https://study.ekb.eg)، وينفذ الطالب المشروع البحثي خلال الفترة من 9 إبريل حتى 15 مايو 2020 ( مدة 5 أسابيع).
– تسليم المشروع البحثي: هناك طريقتان، الأولى يتم تسليم المشروع البحثي إلكترونيًا عبر منصة التواصل (https://edmodo.org)، والثانية هي كتابة المشروع البحثي باليد وتحويلها إلى شكل إلكتروني (صورة إلكترونية “سكانر”) وتحميلها على CD أو فلاشة وتسليمها للمدرسة.