سرّية لأغراض البحث.. وزير التعليم يكشف تفاصيل تطبيق دراسة ميدانية على طلاب الصف الخامس الابتدائي
نشر الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم تفاصيل إجراء دراسة ميدانية تستهدف قياس مستوى اللغة العربية والحساب لطلاب الصف الخامس الابتدائي.
وكتب شوقي عبر صفحته على موقع فيس بوك، إنه إيمانًا من وزارة التربية والتعليم بأهمية البحث العلمي والدراسات البحثية الميدانية في "تطوير تعليم اللغة العربية والحساب"، سوف يقوم المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي "خلال شهر نوفمبر" بإجراء دراسة ميدانية تستهدف قياس مستوى "اللغة العربية والحساب" لطلاب الصف الخامس الابتدائي بغرض الوقوف على نقاط القوة لإثرائها ونقاط الضعف لعلاجها.
وتابع شوقي أنه سوف تتم هذه الدراسة من خلال عينة عشوائية مختلفة من طلاب المدارس الحكومية والخاصة والمعاهد الأزهرية (345 مدرسة تم اختيارها من مختلف محافظات الجمهورية).
لفت شوقي إلى أن الدراسة ليس لها علاقة بامتحانات الشهور أو امتحانات الفصل الدراسي الأول أو امتحانات الفصل الدراسي الثاني لطلاب الصف الخامس الابتدائي مشيرا إلى أن نتائج هذه الدراسة سرية وتستخدم فقط في أغراض البحث العلمي والاستفادة منها في تطوير المناهج وتدريب المعلمين.
وأهاب شوقي الطلاب الذين ستتم عليهم تلك الدراسة الميدانية اخذها بمحمل الجد وتنشد تعاون السادة المعلمين والمديرين لإنجاح هذه الدراسة حتى يتحقق الهدف المنشود منها وهو تطوير التعليم المصري.
