شايفينا إزاي.. كيف يرى خبراء التعليم في العالم تطوير المنظومة التعليمية بمصر؟
خصصت قناة مدرستنا التعليمية حلقتين خاصتين خلال يومي الأحد والأربعاء الماضيين عن تطوير التعليم في مصر، شملت آراء عدد كبير من خبراء التعليم وأساتذة سياسات التعليم في عدد من الجامعات ومدرسين بالمدارس في مصر وعدد كبير من طلاب مختلف المراحل التعليمية.
تطوير التعليم في مصر
وأذاعت قناة مدرستنا التعليمية الحلقتين بعنوان شايفينا إزاي؟!، ببرنامج جروب الماميز المذاع على قناة مدرستنا التعليمية للحديث حول آليات التطوير خلال السنوات الماضية في المحتوى الدراسي المقدم للطلاب واختلاف طرق التقييم وإدخال عدد من المناهج الدولية مثل نظام التعليم الياباني بالمدارس المصرية اليابانية.
وتصدرت هاشتجات عبر موقع التواصل الاجتماعي تويتر بعد وجود ردود فعل إيجابية عديدة من مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي خاصة بعد إشادة المدير التنفيذي لمنصة ديسكفري التعليمية بمستوى تطوير التعليم في مصر.
وأشاد مارتي كيرل، المدير التنفيذي لمؤسسة ديسكفري التعليمية، خلال حلقة برنامج جروب الماميز بتجربة تطوير التعليم في مصر، قائلًا إنه تم العمل مع وزارة التربية والتعليم ومركز تطوير المناهج على تطوير الكتب الدراسية، لافتًا إلى أن الطلاب المصريين من أذكى الطلاب في العالم، متابعًا: نشأت في الولايات المتحدة الأمريكية وعملت ضمن قطاع التعليم والتوجيه لمدة 30 عامًا وأحد أوائل الطلاب لدينا كان مصريًا.
واستضافت قناة مدرستنا التعليمية الدكتور عمرو عبد العظيم، مدير مدرسة خاصة ثنائية اللغة بسلطنة عمان، حيث أكد تقدير العالم العربي كله للمعلم المصري، ومدى قدرته على التطور ومواكبة طرق التعلم الحديثة.
كما أبرز الدكتور حسين زناتي، مدير أكاديمية تانكيو عرب اليابانية، جهود وزارة التعليم في إدخال مفاهيم وطرق التعلم اليابانية في التعليم المصري خلال السنوات الأخيرة.
وأشادت إيلاريا عاطف، خبيرة تطوير التعليم، إلى أن حجم التطوير في المناهج المصرية تعكس حجم جهد وزارة التربية والتعليم خاصة في الرؤية الواضحة والتدرج في تطوير المناهج بداية من الصفوف الابتدائية الأولى.
وأضافت خبيرة تطوير التعليم، خلال حوارها في برنامج جروب الماميز المذاع على قناة مدرستنا، أن طلاب الصف الرابع الابتدائي محظوظون بالمناهج الجديدة، في ظل تخصيص الوزارة لاستراتيجية مبسطة ووسائل قادرة على توصيل المعلومة لدى الطلاب في المناهج.