اقتراح برغبة بالشيوخ لتوفير محتوى دراسي إلكتروني مخصص للطلبة ذوي الإعاقة
تقدم عضو بلجنة التعليم والاتصالات بمجلس الشيوخ، باقتراح برغبة موجه إلى الحكومة ممثلة في وزراء الاتصالات والتربية والتعليم والتضامن الاجتماعي لتوفير برامج تعلم ومحتوى دراسي إلكتروني يناسب ذوى الإعاقة – بمختلف أنواع الإعاقات - بالمراحل الدراسية المختلفة في ظل التوسع في توفير المحتوى الدراسي بشكل إلكتروني خلال الفترة الأخيرة، والعمل على التوعية بشأن استخدامها.
اقتراح برغبة بالشيوخ لتوفير محتوى دراسي إلكتروني مخصص للطلبة من ذوى الإعاقة
وأكد أنه في ظل توجه الدولة نحو التحول الرقمي وتقديم كافة الخدمات الحكومية للمواطنين بصورة رقمية ومميكنة، أصبح هناك ضرورة للتوعية الرقمية ومحو الأمية الرقمية لجميع فئات المجتمع وخاصة ذوى الإعاقة الذى تعمل من أجلهم الدولة المصرية وجميع أجهزتها وتعد فئة ذوى الهمم من الفئات الأكثر أهمية في حصولهم على تلك الخدمات الرقمية، حيث يمكنهم الحصول على أغلب الخدمات الحكومية وهم في مكانهم دون تحملهم عناء أو مشقة والاستفادة من تلك الخدمات الرقمية، يتطلب تدريبهم وتأهيلهم للتعامل مع وسائل التكنولوجيا الرقمية بما يمكنهم من الحصول عليها.
ولفت عضو مجلس الشيوخ، إلى أن سياق الخدمات الحكومية تعمل عليه الدولة بشكل فعال ويتطلب التوعية والترويج له بصورة أفضل، ولكن ملف التعليم بمختلف المراحل الدراسية يحتاج لبرامج تمكن ذوى الإعاقة من التحصيل الدراسي خاصة بعد أن تم توفير معظم المواد الدراسية بشكل إلكتروني وعلى المنصات المختلفة، ومن ثم يحتاج أصحاب الإعاقات خاصة السمعية والبصرية إلى برامج تساعدهم على التحصيل الدراسي وأن يتم تأهيل المدرسين وتدريب الطلاب على استخدامها، على أن تتضمن هذه الأعمال خطة لتوعية أسر الطلبة الدراسين من ذوى الإعاقة.
توعية أسر الطلبة الدراسين من ذوى الإعاقة
فى السياق ذاته اقترح النائب تحديث خطة تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بالأدوات والتطبيقات والبرامج المتخصصة بشأن المواد الدراسية المتوفرة بشكل إلكتروني وتوفير التدريب للطلاب والمعلمين بشأنها، وعمل خطة توعية بالتعاون بين وزارات الاتصالات والتربية والتعليم والتضامن الاجتماعي، لأسر ذوى الإعاقة بشأن التطبيقات التكنولوجية التي يتم استخدامها من جانب المدارس خاصة أن الأسرة هي الأقرب فى المتابعة مع المدرسين فى المدارس.
