كيف نجحت قناة مدرستنا بنشر ثقافة التعلم عن بُعد في مصر؟
بات التحول الرقمي والتعليم عن بعد هو من أولويات المرحلة التي تسعي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وتحديدًا وحدة التطوير التكنولوجي المسئول عنها الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التعليم للتطوير التكنولوجي، تطبيقها بشكل كبير بين المراحل المختلفة سواء الابتدائية أو الإعدادية أو الثانوية، ومن أحد أهم أذرع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطبيق التعليم الرقمي هي قناة مدرستنا، التي تعد منصة تعليمية رقمية مبتكرة تم إطلاقها مؤخرًا في مدارسنا.
ونجحت قناة مدرستنا تحت إشراف ضاهر في توفير تجربة تعليمية مثيرة، ومحتوى تعليمي متنوع، حيث تساعد المدرسة الطلاب وأولياء الأمور في الحصول علي المحتوي الذي يقدم من الفصول المدرسية من المنزل، حيث يستطيع الطالب مشاهدة جميع المواد والبرامج التي تقدمها قناة مدرستنا التي تعرض علي التلفزيون، وبجانب تلك القناة هي قناة مدرستنا بلس Madrasetna Plus والمزيد من الناشرين التربويين.
قناة مدرستنا
يستطيع طلاب المراحل المختلفة الحصول على المحتوى التعليمي عبر الهاتف المحمول أو اللاب توب، وذلك يساعد الطلاب بالوصول إلى المحتوى التعليمي في أي وقت ومن كل مكان، مما يساعد الطلاب على الاستمرار في التعلم خارج نطاق المدرسة وتساعد هذه القناة أيضًا الطلاب على التعامل مع أدوات التحول الرقمي بشكل مبكر وهي أحد أهم متطلبات سوق العمل.
وتقدم قناة مدرستنا المحتوى التعليمي للطلاب من خلال عدد من الطرق التفاعلية التي تدعم فكرة تحسين جودة التعلم عبر طرق إلكترونية حديثة وتفاعلية، حيث أتاحت قناة مدرستنا للطلاب اختيار المحتوى المناسب من بين عدة خيارات متاحة لتقديره في أي وقت وفي أي مكان عبر مدرستنا بلس.
ونجحت قناة مدرستنا في تحقيق محتوى تعليمي تفاعلي عن بعد خلال فترة جائحة كورونا، وهذا ما أكدته دراسة لـ الدكتور أحمد محمد نجيب أمين الأستاذ بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس، والذي أكد من خلال الدراسة التي استهدفت التعرف على اتجاهات طلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية تجاه قناة مدرستنا التعليمية الفضائية في ظل جائحة كورونا، حيث أنه نتيجة انتشار جائحة كورونا على مستوى العالم وقيام العديد من الدول بأخذ إجراءات وتدابير احترازية للحد من انتشارها، جاء قرار تعليق الدراسة لمختلف المراحل التعليمية، ولاستمرار العملية التعليمية قامت الدولة المصرية بإطلاق قناة تعليمية تحت مسمى قناة مدرستنا تخاطب طلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية، وطبق هذا البحث على عينة من طلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية بلغ قوامها 500 مفردة، وأسفرت هذه الدراسة عن عدة نتائج من أهمها:
- توجد اتجاهات إيجابية للطلاب نحو قناة مدرستنا من حيث: جودة القناة، البرامج التعليمية، مقدمي البرامج، وأنه تتمتع قناة مدرستنا الفضائية بكثافة مشاهدة.
- هناك مشاهدة عالية لدى طلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية سواء عبر القنوات الفضائية أو عبر مواقع التواصل الاجتماعي اليوتيوب.
- يلتزم الطلاب أحيانًا بالجدول الدراسي المعلن لقناة مدرستنا، وذلك لأنها تبث على اليوتيوب مما يتيح لهم مشاهدتها ومتابعتها في أي وقت.
- تعد المحاضرة سواء أونلاين أو مسجلة أفضل الأشكال البرامجية التعليمية التي يفضل الطلاب مشاهدتها.
- يعد قوة بث القناة ووصولها بدون تشويش سواء من حيث الصورة أو الصوت العامل الأساسي في الاتجاه نحو جودة القناة.
- تعد القدرة على تبسيط المعلومة وتوصيلها العامل الأساسي في الاتجاه نحو البرامج التعليمية.