الإثنين 23 ديسمبر 2024
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات

استخدام المعاهد الأزهرية ومراكز الشباب.. مقترحات التعليم للقضاء على أزمة الكثافة الطلابية| مستند

القاهرة 24
تعليم
السبت 20/يوليو/2024 - 11:03 ص

عممت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا على المديريات التعليمية التابعة لها في كافة أنحاء الجمهورية، بشأن القضاء على مشكلة الكثافات بالفصول الدراسية، مؤكدةً أن تلك التعليمات تأتي بناءً على توجيهات وزير.التربية والتعليم والتعليم الفني. 

ووفقًا لـ الخطاب الصادر عن الإدارة المركزية لشئون المديريات والجهات التابعة، والذي حصل القاهرة 24 على نسخة منه، فإنه في إطار الأهداف التي وضعتها الحكومة لتحسين ورفع كفاءة العملية التعليمية وتوفير الإتاحة بالقضاء على مشكلة الكثافات بالفصول الدراسية وبناء على توجيهات  وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يتم التنسيق مع مديري عموم فروع الهيئة العامة للأبنية التعليمية بالمحافظات وتشكيل لجان بكل إدارة تعليمية لمعاينة كل مدارس الإدارة على الطبيعة للوقوف على الوضع الحالي الفعلي لكل مدرسة، وموقف الكثافة بها وتقديم مقترحات الحل بالمدارس التي بها مشكلة كثافة.

حل أزمة الكثافة الطلابية في المدارس

خطاب التعليم بشان الكثافة الطلابية

وأشارت التعليم، إلى أن أن تكون اللجان برئاسة مسئول الأبنية التعليمية وتضم في عضويتها مسئول من الإدارة التعليمية المختصة- مدير المدرسة وعلى أن تعتمد محاضر اللجان نهائي من مدير عام فرع الأبنية التعليمية بالمحافظة ومدير عام الإدارة التعليمية ومدير مديرية التربية والتعليم ومهام هذه اللحان الآتي:

1- معاينة كل مدرسة على الطبيعة ورصد عدد الفراغات التي تستخدم فصول وعدد التلاميذ بكل مدرسة ومتوسط الكثافة وتحديد موقف المدرسة طبقًا للتشغيل الفعلي على الطبيعة ( يوجد مشكلة كثافة - او لا يوجد مشكلة كثافة).

 2- بالنسبة للمدارس التي بها مشكلة كثافة يتم دراسة وضع حلول لكل مدرسة مع مراعاة أن تكون حلول سريعة لإنهاء المشكلة وفي حال تعذر وجود حلول إنشائية يتم دراسة حلول إدارية وذلك من خلال المدرسة ذاتها أو مدارس نطاق الخدمة وعلى سبيل المثال (دراسة ترشيد الفراغات - إعادة توزيع الطلبة - دمج المراحل التعليمية - إمكانية عمل المدارس أكثر من فترة - الاستفادة القصوى من جميع المدارس الواقعة بنطاق الخدمة أو بنطاقات الخدمة المجاورة وخاصة المدارس الفنية، مع إمكانية التنسيق واستخدام بعض فصول المعاهد الأزهرية بنطاق خدمة هذه المدارس، وإمكانية التنسيق واستخدام بعض مباني مراكز الشباب، وإمكانية استخدام أي مباني خالية تابعة لوزارات أخرى، وفي حالة تعذر وجود أي من الحلول يتم طلب توفير أرض.

3- على أن ينتهى عمل اللجان بحد أقصى يوم 1/ 9/ 2024.

تابع مواقعنا