اتعلمناها مجانًا ونقدر نشتغل بيها.. طلاب الصف الأول الثانوي يشيدون بدمج البرمجة والذكاء الاصطناعي في المناهج
عبر طلاب الصف الأول الثانوي بمختلف مدارس الجمهورية، عن سعادتهم بدراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في المدارس.
و قالت الطالبة ملك سيد بمدرسة الأوقاف الثانوية بنات، إن دراسة البرمجة جعلتني قادرة على كتابة أكواد البرمجة وفهم معلومات أكثر عن الذكاء الاصطناعي، بينما أوضحت الطالبة حنان أحمد بمدرسة الأورمان شيراتون الثانوية: مادة البرمجة مهمة وأصبحنا نستخدم البرمجة في أشياء كثيرة جدًا الآن مثل إعداد التطبيقات والألعاب واتعلمناها مجانًا ونقدر نشتغل بيها.
ومن جانبها، أشادت الطالبة مريم محمد صلاح بمدرسة سيتي الثانوية: منصة كيريو اليابانية للبرمجة علمتنا خطوات البرمجة والابتكار خطوة بخطوة. كما قالت الطالبة منة هاني بمدرسة مختار الشعراوي الثانوية: أشكر وزارة التربية والتعليم على إتاحة تعلم مادة البرمجة بالمجان.
وقالت الطالبة رزان رجائي بمدرسة الأقصر الثانوية بنات: منصة كيريو للبرمجة طريقة تعليمها "لطيفة وسهلة جدًا"، تقوم على الدردشة بين المدرس والطالب. وقال الطالب أحمد سمير بمدرسة الأورمان العسكرية الثانوية: ممكن نعمل حاجات كتير بعد دراسة البرمجة، يعني مثلًا ممكن نعمل تطبيقات نكسب منها فلوس.
وقالت الطالبة جنى محمد بمدرسة الأمل الرسمية لغات: اتعلمت لغة الجافا سكريبت، وهي لغة الكمبيوتر. وقالت الطالبة مريم حسن بمدرسة عوض الثانوية: تعلم مادة البرمجة جعلني قادرة على بناء موقع إلكتروني كامل متكامل.
وأصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانًا، قالت خلاله: إنه بكل الفخر والاعتزاز، يتقدم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بخالص التهنئة لطلابنا المبدعين في المرحلة الثانوية، بمناسبة تسلمهم الشهادات المعتمدة من اليابان بعد نجاحهم في اختبار منصة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، معربًا عن خالص الأمنيات لهم بدوام التوفيق والسداد.
