خبير تكنولوجيا المعلومات: أزمة كورونا عامل رئيسي في التحول الرقمي والتطوير
قال الدكتور عبد الرحمن خليل، خبير تكنولوجيا المعلومات وتطوير الأعمال، إن التعليم عبر الانترنت يجب أن يكون جزء من ثقافة الطالب ابتداءً من مرحلة الروضة حتى التخرج، لأن التطوير عملية مستمرة لا يجب أن تنتهي، مشيرًا إلى أن استمرارية التعليم هو من يساهم في استثمار كافة أدوات التكنولوجية في التعليم.
التحول الرقمي في الاقتصاد المصري
وأوضح الدكتور عبد الرحمن خليل، مساء اليوم، أن التطوير الذي يحدث في الاقتصاد المصري في التعليم والصناعة والعقارات، هدفه توفير الملايين من فرص العمل، مشيرًا إلى أن مواكبة فرص العمل يكون من خلال تأهيل الشباب، واكسابه المهارات المختلفة.
وأضاف خليل، خلال حواره مع الإعلامي حسن عثمان، ببرنامج وطن رقمي، المذاع على فضائية الحدث اليوم، أن الدولة مستمرة في التطوير، وعلى الشباب أن يتدرب ويكون جاهزا لأقرب فرصة تتوفر إليه، معقبًا: التطوير عملية مستمرة لا تنتهي بالحصول على شهادة أو وظيفة.
التحول الرقمي
وذكر خليل، أن التحول الرقمي يسير نحو الأمام بشكل كبير، وفي وقت قياسي، وهذا واضح من إطلاق منصة مصر الرقمية، وتطوير البنية التحتية الخاصة بالاتصالات، كما أن التحول الرقمي ظهرت أهميته بصورة كبيرة خلال أزمة كورونا، حيث اعتمد التعليم على التحول الرقمي بعد توقف الدراسة، وهذا بسبب وجود وضع الدولة لمقومات رئيسية للتحول الرقمي خلال السنوات الماضية.
وأشار إلى أن التعليم أون لاين أقل فاعلية من الأوف لاين، لأن التواجد والتفاعل بشكل مباشر مع المدرس يكون أكثر فاعلية، ولكن خلال أزمة كورونا لا يجب مقارنة التعليم الالكتروني بالتعليم الأوف لاين، والمقارنة الصحيح هي مقارنة التعليم الإلكترونية بلا شيء.